【題目】ABO血型有哪幾種

A. A型、B型和C型 B. A型、B型、O型和AB型

C. A型、B型、C型和D型 D. A型、B型、O型和Rh型

【答案】B

【解析】人類的血型主要分為四種,是按紅細(xì)胞所含有的抗原來(lái)分的,1900年,奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型分為A型、B型、AB型、O型,這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類。由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn),蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),并被譽(yù)為“血型之父”,自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后,輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施,用來(lái)治療失血過(guò)多的病人。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌﹣根霉圖.并記錄如下,你認(rèn)為有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A. ①內(nèi)有大量孢子 B. 根霉的繁殖方式與大腸桿菌是不同的

C. 根霉細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 D. 根霉不具有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中可以看出,染色體存在于______內(nèi),體細(xì)胞中的染色體是______存在的。

(2)人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,而此人的體細(xì)胞其染色體組成可以表示為______

(3)圖中的1~22為常染色體,a為______。

(4)從染色體的形態(tài)和組成看,此圖表示______(填“男”或“女”)性體細(xì)胞的染色體組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下例動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是(  )
A.草履蟲
B.蛔蟲
C.血吸蟲
D.瘧原蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育到人體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①是________過(guò)程,②③是________過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程人的細(xì)胞_______增加。

(2)通過(guò)④這一過(guò)程,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_________

(3)A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來(lái)就形成了像圖中胃這樣的_______。胃壁的最內(nèi)層為胃粘膜,具有保護(hù)、吸收和分泌的功能,屬于_________組織,在圖中的標(biāo)號(hào)是_________。

(4)上圖所展示的人體結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為_____________→人體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)由植物→兔→狼組成的食物鏈中,如果消滅了全部的狼,兔子的數(shù)量( )
A.上升
B.保持穩(wěn)定
C.下降
D.先上升后下降

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問(wèn)題。

(1)如圖①所示,把天竺葵放到_______處一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的______全部運(yùn)走或消耗。

(2)圖③中,摘下來(lái)的葉片是被放人盛有_________的小燒杯中,再隔水加熱。使葉片中的葉綠素溶解到該液體中.葉片變成了___________色。

(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液。稍候片刻,觀察到葉片見(jiàn)光部分變成___________色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況,由此可以判斷該器官是

A. 小腸 B.

C. 腎臟 D. 肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案