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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
級別 | 環(huán)境條件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 25℃ | 沒有發(fā)霉 | 少許發(fā)霉 | 很多發(fā)霉 | 非常多發(fā)霉 | 長滿了發(fā)霉 |
B | 2℃ | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答問題 (1)該實驗的變量為 溫度 溫度 .(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是 霉菌的生長需要適宜的溫度 霉菌的生長需要適宜的溫度 .(3)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步將饅頭上長出的霉菌做成涂片標(biāo)本,放在顯微鏡下觀察,看到的圖象如圖所示.霉菌與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是霉菌有 成形細(xì)胞核 成形細(xì)胞核 .(4)青霉素是從青霉菌培養(yǎng)液中提取的一種能夠治療人類疾病的抗菌素生素.有人須注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng)(即體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗青霉素的抗體),所以注射青霉素前要進(jìn)行皮試.從免疫類型分析,注射青霉索引發(fā)過敏反應(yīng)屬于 特異性 特異性 免疫.(5)霉菌是多細(xì)胞的真菌,個體小,需借助顯微鏡觀察,我們看到的饅頭上的霉菌不是單個的霉菌的 個體 個體 .
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