【題目】俗話說(shuō):“人有人語(yǔ),獸有獸語(yǔ)。"螞蟻是通過(guò)“語(yǔ)言”進(jìn)行信息交流的( )

A. 舞蹈 B. 聲音 C. 氣味 D. 表情

【答案】C

【解析】

動(dòng)物信息交流的方式有動(dòng)作、聲音、氣味等,這些叫動(dòng)物的語(yǔ)言,分析解答。

動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫動(dòng)物語(yǔ)言,螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物是生物圈中種類(lèi)繁多、數(shù)貨大、分布廣泛、個(gè)體_____、結(jié)構(gòu)_____的生物。

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【題目】有關(guān)非洲豬瘟病毒的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 個(gè)體微小 B. 能獨(dú)立生活 C. 能繁殖后代 D. 危害養(yǎng)豬業(yè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),為什么要將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中

A使細(xì)胞透明

B避免細(xì)胞干燥

C減慢細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)

D使細(xì)胞維持正常生理形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯨魚(yú)、家鴿、蝗蟲(chóng)、蚯蚓的呼吸分別依靠( )

A. 鰓、肺、體壁、氣管

B. 體壁、氣管、鰓、鰓

C. 鰓、氣囊、氣管、體壁

D. 肺、肺、氣管、體壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與洋蔥表皮細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有()

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是( )

A. 有性生殖能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

B. 進(jìn)行無(wú)性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

C. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

D. 有性生殖和無(wú)性生殖只是生殖形式上的不同,有根本區(qū)別

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色植物葉片結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是 ( )

A. 葉片結(jié)構(gòu)一般包括表皮、葉肉和葉脈三個(gè)部分

B. 葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門(mén)戶(hù)

C. 葉片中的葉脈有支持和輸導(dǎo)作用

D. 葉片呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槿~表皮細(xì)胞含有葉綠素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將棕鼠體細(xì)胞的細(xì)胞核注入已經(jīng)被抽去細(xì)胞核的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),處理后移入白鼠子宮內(nèi)發(fā)育,之后產(chǎn)下的幼鼠體色是

A. 白色 B. 棕色 C. 黑色 D. 花色

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同步練習(xí)冊(cè)答案