【題目】閱讀材料,分析并回答問(wèn)題:
材料一:腎是人體非常重要的器官,當(dāng)腎衰竭而無(wú)法正常工作時(shí),體內(nèi)的廢物就不能排出,人就會(huì)因?yàn)橹卸径劳。腎衰竭患者可使用人工腎臟,通常每周進(jìn)行2—3次血液透析,以便及時(shí)排出體內(nèi)的廢物。
材料二:1954年,美國(guó)醫(yī)學(xué)家默里(Joseph E.Murray)首次成功的完成了第一例腎移植手術(shù),這也是世界上第一例成功的器官移植手術(shù)。除腎移植外,心臟、肝等器官的移植也取得了一定的進(jìn)展。許多患者通過(guò)他人捐獻(xiàn)的器官獲得了新生,我國(guó)的器官移植始于20世紀(jì)60年代,起步雖晚,但發(fā)展迅速,1974年成功移植了第一例腎,1978年成功移植了第一例肝和第一例心臟。
(1)資料一說(shuō)明腎是人體非常重要的器官,它以形成尿液的方式排出體內(nèi)廢物。除排尿之外,人體排出廢物的途徑還有 、 。
(2)人體排尿,不僅起到排出體內(nèi)廢物的作用,而且對(duì) 有重要作用。(答出一條即可)
(3)結(jié)合材料二,從免疫學(xué)角度分析,在晚期腎衰竭者體內(nèi)移植入異體腎臟是 。
【答案】(1)呼氣(呼吸);排汗(出汗)(順序可顛倒)(2分)
(2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡;維持組織細(xì)胞的正常生理功能(1分)
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答對(duì)一條得1分
(3)抗原(1分)
【解析】(1)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外的過(guò)程稱(chēng)為排泄;人體排出這些廢物的途徑除過(guò)以尿液方式之外還可以通過(guò)呼吸的方式排除體內(nèi)的二氧化碳;以出汗的方式把體內(nèi)的水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素排出體外。
(2)尿的成分包括多余的水分、無(wú)機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì),這些物質(zhì)在人體積聚多了對(duì)人體會(huì)造成危害,因此必須排尿。可見(jiàn)排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義,不僅可以排出廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能。
(3)對(duì)嚴(yán)重腎功能障礙者,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可以采用腎移植手段治療,從免疫學(xué)角度分析,移植到病人體內(nèi)的腎臟屬于抗原。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)是 ;科學(xué)家經(jīng)過(guò)考證,推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到 ,由低等到 ,由水生到 。人類(lèi)進(jìn)化分為 、
、 、 等階段。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于消費(fèi)者的是( )
A.陽(yáng)光 B.野兔 C.牧草 D.細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志是( )
A.直立行走 B.使用工具 C.使用語(yǔ)言 D.大腦發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春種一粒粟,秋收萬(wàn)粒子.某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆種子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表.請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明的環(huán)境因素,均認(rèn)為條件適宜)
學(xué)生名稱(chēng) | 裝置標(biāo)號(hào) | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率 |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無(wú)光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 5 | 100 |
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是 .
(2)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,明顯不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是 。
(3)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
(4)在適宜的條件下,A.D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是 .
(5)一般來(lái)說(shuō),種子吸水萌發(fā)時(shí)自身有機(jī)物的總重會(huì)逐漸減少,是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將饅頭放入口中,慢慢的咀嚼、細(xì)細(xì)的品嘗,你會(huì)感覺(jué)有甜味。(饅頭的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,淀粉本身是沒(méi)有甜味的)
(1)結(jié)合上述生活體驗(yàn),你提出的問(wèn)題是: ?
(2)下表是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
饅頭的處理 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭塊 |
加入的液體 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 |
水浴溫度 | 37℃ | ||
10分鐘后取出,加入2滴碘液,搖勻,觀(guān)察顏色變化 |
①甲、乙作為對(duì)照,則試管乙中加入的液體A是 。
②處理饅頭時(shí),“用刀細(xì)細(xì)切碎”是模擬 。
③滴加碘液后,試管 中顏色不變藍(lán),原因是淀粉在口腔中被分解為 ,其遇碘不變藍(lán)。
④由試管甲、乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是: 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】朱鹮是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它瀕臨滅絕的主要原因是( )
A.自然選擇 B.外來(lái)物種入侵 C.自然災(zāi)害 D.棲息地破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是
A.生物體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是顯性性狀
B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀
C.相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分
D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來(lái)
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