【題目】梨、蘋果等果樹不宜在熱帶地區(qū)種植，對此起主要作用的生態(tài)因素是（　�。�

A. 陽光 B. 溫度 C. 土壤 D. 水分

【答案】B

【解析】梨、蘋果等果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，主要是溫度不同造成的，梨、蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的北方。因此梨、蘋果等果樹不宜在熱帶地區(qū)種植，對此起主要作用的生態(tài)因素是溫度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：下圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

（1）消化道由口腔、咽、食道 、 、 、大腸和肛門組成；

（2）圖中表示淀粉被消化過程的曲線是 ；

（3）蛋白質(zhì)被消化的起始部位是（ ） ；

（4）淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是（ ） ；

（5）由肝臟分泌參與脂肪消化的物質(zhì)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲善于飛行，它的運動器官是（）

A. 前翅 B. 后翅 C. 后足 D. 翅和足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子內(nèi)儲存的化學能來自太陽能，剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會發(fā)熱，小麥種子中完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是

A. 細胞核 液泡

B. 葉綠體 線粒體

C. 細胞質(zhì) 線粒體

D. 葉綠體 細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅和渦蟲體內(nèi)食物殘渣的排出都要經(jīng)過（）

A. 腸 B. 肛門 C. 口 D. 咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是番茄果實與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.番茄果實和小腸都屬于器官

B.番茄果肉細胞與小腸的肌肉細胞結(jié)構(gòu)不同

C.番茄果實與小腸的形成都需要經(jīng)過細胞分化

D.番茄果實的表皮屬于保護組織與小腸上皮組織的功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于軟體動物主要特征的是（　�。�

A. 身體細長，呈圓柱形

B. 柔軟的身體外面有外套膜，大多具有貝殼

C. 身體和附肢都分節(jié)

D. 身體呈輻射對稱，體表有刺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸氣時，膈肌 ，膈頂部 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】坐在考場的你此刻大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案，這些生命活動是需要消耗能量的，而能量來自細胞內(nèi)有機物的氧化分解，據(jù)圖回答以下問題：

（1）人體細胞內(nèi)的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物有 ______ 。

（2）在圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ______ ，其中②是消化吸收的主要從場所，請寫出兩條與其吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)特點： ______ 。

（3）在圖二中XYW三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，表示脂肪消化過程的曲線是 ______ ，脂肪最終消化成 ______ 才能被吸收。

（4）我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對圖一中[] ______ 產(chǎn)生刺激，圖二中曲線 ______ 所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是從這部位開始被消化的。

（5）為保證在期末考試中能有充足的能量，餐廳的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，從合理營養(yǎng)的角度還應該添加 ______ （選項：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）

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同步練習冊答案