下列幾種動(dòng)物的行為中,不是后天學(xué)習(xí)得來(lái)的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,例如:桑蠶吐絲作繭,蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等.先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.如:大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、鸚鵡學(xué)舌、獼猴做花樣表演等是通過(guò)學(xué)習(xí)模仿訓(xùn)練得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;所以桑蠶吐絲作繭,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類(lèi).在下列幾種動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾種動(dòng)物的行為中不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾種動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾種動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是( 。
?

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