請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A中滴加碘液后變藍的部位是[________]________,新植物體的幼體是[________]________,它是種子的主要部分.
(2)B中營養(yǎng)主要貯存在[________]________中,C中3、1、5分別由B中________(填數(shù)字序號和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而成.
(3)A,B的相同點是都有________(填2個結(jié)構(gòu))及供胚萌發(fā)的________;不同點是B沒有________,營養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不同.

解:(1)首先我們知道遇碘液成藍色的物質(zhì)是淀粉,然而作為玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)主要儲存在胚乳中.玉米種子結(jié)構(gòu)如圖:
因此A中滴加碘液后變藍的部位是[2]胚乳,新植物的幼體是[7]胚,胚是由[3]子葉、[4]胚芽、[5]胚軸、[6]胚根組成,它是種子的主要部分.
(2)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,因此B中營養(yǎng)主要貯存在[4]子葉中;C中[3]莖是由B中的[1]胚軸發(fā)育而來、C中[1]是葉是由B中的、C中[2]胚芽發(fā)育形成的、C中[5]是根是由B中的[3]胚根發(fā)育形成的.
(3)A,B的相同點是都有種皮和胚及供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì);不同點是B沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存的在子葉里,而A營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里.
故答案為:
(1)2;胚乳;7;胚;
(2)4;子葉;1胚軸、2胚芽、3胚根;
(3)種皮和胚;營養(yǎng)物質(zhì);胚乳.
分析:本題考查種子的結(jié)構(gòu)與成分以及種子的萌發(fā)過程.本知識可結(jié)合種子的結(jié)構(gòu)圖及實驗探究過程進行記憶.A圖中1是果皮和種皮,2是胚乳,3是子葉,4 是胚芽,5是胚軸,6是胚根,7是胚;B圖中1是胚軸,2是胚芽,3是胚根,4是子葉,5是種皮,6是胚;C圖中1是葉,2是子葉,3是連接根與莖的部位,4是側(cè)根,5是主根.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及玉米種子和菜豆種子的異同點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)在心臟的四個腔中,A是
左心房
左心房
,D是
右心室
右心室

(2)心臟壁最厚的是
B
B
(填字母).
(3)在人體的血液循環(huán)中,體循環(huán)的起始部位是
B
B
(填字母),終止部位是
C
C
(填字母).
(4)心臟的四個腔中,流動脈血的
左心房
左心房
左心室
左心室

(5)圖中A與B、心室與動脈之間瓣膜的作用是保證血液流動的方向從
血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流
血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
 1.
;   2.
;4.
氣管
氣管
;6.

(2)呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
組成;
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)是由
呼吸道
呼吸道
組成的.
(2)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
A
鼻腔
鼻腔
;F
;C
氣管
氣管
;D
右肺
右肺

(3)
 是氣體交換的主要器官,它的功能是實現(xiàn)
肺的通氣
肺的通氣

(4)H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是
變小
變小

(5)哮喘是
呼吸道
呼吸道
(填文字)感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等引起,表現(xiàn)為病人呼吸困難.
(6)A是
鼻腔
鼻腔
,它對吸入的氣體有
清潔
清潔
、
濕潤
濕潤
、
保溫
保溫
的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中1和2比較,1中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體比2中的含量增多.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→A→B
C→D→A→B
(用字母和箭頭表示).
(3)張阿姨到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110~150克/升),醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
豐富的食物,消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
小腸
小腸

(4)圖中細胞進入組織毛細血管的氣體3為
二氧化碳
二氧化碳
,組織毛細血管進入細胞的氣體4為
氧氣
氧氣
.從組織毛細血管流向C的血液為
靜脈
靜脈
血.
(5)從肺部毛細血管流向A的血管為
肺靜脈
肺靜脈
(填血管名稱),內(nèi)流
動脈
動脈
血;從小腸流向C的血管內(nèi)流動的血液為
靜脈
靜脈
血.
(6)在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為
房室
房室
瓣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?港南區(qū)二模)如圖為人體的消化系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)米飯中含有人體的主要供能物質(zhì)
糖類(淀粉)
糖類(淀粉)
,其最早開始消化的場所是
口腔
口腔

(2)青少年生長發(fā)育時期要攝入適量的蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸
,主要吸收場所是[
].
(3)消化系統(tǒng)中最大的消化腺是[⑤]
肝臟
肝臟
,它分泌的消化液是
膽汁
膽汁
,可促進脂肪的消化.

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