【題目】同學(xué)們喜歡毛澤東的詩詞嗎？他的詩詞《沁園春·長(zhǎng)沙》中，“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”這里描述了鷹和魚的什么運(yùn)動(dòng)方式：

A．跳躍、爬行 B．奔跑、蠕動(dòng) C．飛行、游泳 D．行走、跳躍

【答案】C

【解析】

試題分析：在“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”中，鷹的前肢變成翼，運(yùn)動(dòng)方式是飛翔，魚的運(yùn)動(dòng)方式為游泳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 類人猿 C. 北京猿人 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 膝跳反射屬于非條件反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向：1→4→3→2→5

D. 若[4]處受損，有感覺但不能發(fā)生膝跳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中不科學(xué)的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖；圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖，請(qǐng)回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1] ，[2] [3] ，[4] [5] ，[6] 。其中，[2]內(nèi)有 ， 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。
（2）圖2正確的關(guān)系圖是。

（3）請(qǐng)寫出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、、等。
（4）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和連接方式使得關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中具有性、性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）草履蟲通過纖毛的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，通過[]進(jìn)行呼吸，食物從口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，食物殘?jiān)蒣] ， 水分和廢物是通過收集管和伸縮泡排出細(xì)胞外．
（2）草履蟲能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，它能趨向 ， 避開 ．
（3）取含有草履蟲的池塘水于燒杯中，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的上層，原因是草履蟲需要
A.陽光
B.二氧化碳
C.氧氣
D.養(yǎng)料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 是河蚌的器官．
（2）圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 是河蚌的器官，當(dāng)它遇到刺激時(shí)，將會(huì)出將其收回，貝殼就緊緊合在一起．
（3）圖中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 它的分泌物能形成內(nèi)面光滑的珍珠層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河南已全面放開二胎政策，小紅的爸媽也想再添個(gè)孩子。

（1）小紅的媽媽在做孕前檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)輸卵管堵塞醫(yī)生建議其用“試管嬰兒”的方式繁殖后代，“試管嬰兒”屬于_____生殖方式。（填“無性生殖”或“有性生殖”）

（2）小紅的爸爸是丹麥人，藍(lán)眼睛，媽媽是中國人，褐眼睛。小紅是藍(lán)眼睛。如表是我們做眼色調(diào)查時(shí)所得到的數(shù)據(jù)。

婚配方式

家族數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

1．藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

2．藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

3．褐眼

褐眼

29

25

82

根據(jù)表中信息分析，_____是隱性性狀，小紅父母的基因組成分別為（用A和a表示基因的顯隱性）

（3）卵細(xì)胞是由如圖中的[]_____產(chǎn)生的，卵中性染色體的組成為_____。若小紅媽媽懷的是個(gè)男孩，則受精卵中性染色體組成為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)有大有小，最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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