【題目】我市棉織廠為降低運輸成本，將新疆棉（纖維長、質(zhì)地柔軟、彈性好）在本地栽培。結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾，這種現(xiàn)象說明（　�。�

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物影響環(huán)境

C. 生物適應(yīng)環(huán)境 D. 生物與環(huán)境相互作用

【答案】C

【解析】適者生存，生物必需適應(yīng)環(huán)境，生物的性狀主要由基因控制，但也受到環(huán)境的影響。將新疆棉在本地栽培。結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾，這種現(xiàn)象說明生物適應(yīng)環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量消滅蒼蠅、蚊子，從預(yù)防傳染病的角度來看，是為了（　　）

A. 搞好環(huán)境衛(wèi)生 B. 保護易感人群

C. 控制傳染源 D. 切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要溫度適宜、有一定量的水和充足的空氣，種子就能萌發(fā)。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入______，與1號試管起______作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩支試管進行對照實驗．
（3）實驗結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是______．

（4）有的同學(xué)提出“除以上三個試管外，還要設(shè)置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認為這樣設(shè)置______（填“有”或“無”）必要．

（5）根據(jù)這個題，你認為吃飯時應(yīng)該______．

A．狼吞虎咽 B．細嚼慢咽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，初一某興趣小組設(shè)計了如下實驗：

裝置

蝌蚪數(shù)量

水量水質(zhì)

喂養(yǎng)飼料

水溫

甲缸

20只

1000毫升池塘水

普通飼料

20℃

乙缸

20只

1000毫升池塘水

甲狀腺激素飼料

20℃

說明：①甲、乙兩個容器內(nèi)蝌蚪長勢相同；②每天同時喂食，并做好觀察和記錄．

（1）這個實驗的變量是_____，對照組是_____裝置．

（2）通過一段時間的喂養(yǎng)，觀察現(xiàn)象，預(yù)期結(jié)果：

①_____缸中的蝌蚪提前發(fā)育成青蛙，說明甲狀腺激素_____．

②若_____（實驗現(xiàn)象），說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻田中大量捕殺青蛙，會造成水稻減產(chǎn)，其主要原因是（ ）

A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 水稻無法授粉 D. 物質(zhì)不能循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日光具有一定的殺菌能力，被褥、書籍等都可以用日光暴曬法消毒。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類起源于古猿，人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn)是（）

A. 學(xué)會用火 B. 直立行走 C. 在地面生活 D. 使用天然工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②蝗蟲—氣門 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—肺和皮膚 ⑤家兔—肺

A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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同步練習(xí)冊答案