具有社會(huì)行為的營(yíng)群體生活的動(dòng)物,通過(guò)        、    、來(lái)傳遞信息.
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊.解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來(lái)切入.
解答:解:動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋N動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.烏鴉受到驚嚇時(shí)飛起來(lái)“哇哇”亂叫,是為了告訴同伴引起注意,有利于保護(hù)群體的安全,屬于用聲音交流信息;羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便,是通過(guò)同伴的氣味來(lái)尋找同伴,防止離開(kāi)羊群;鹿撅起尾巴,露出反面顯眼的白色,是通過(guò)動(dòng)作引起同伴的警覺(jué),防御敵害.
故答案為:動(dòng)作;聲音;氣味.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通訊的方式.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

具有社會(huì)行為的營(yíng)群體生活的動(dòng)物,通過(guò)
動(dòng)作
動(dòng)作
、
聲音
聲音
、
氣味
氣味
、來(lái)傳遞信息.

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具有社會(huì)行為的營(yíng)群體生活的動(dòng)物,通過(guò)    、    、    、來(lái)傳遞信息.

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