臥室里不能擺放過多植物過夜,這是因為


  1. A.
    需要營養(yǎng)
  2. B.
    生長
  3. C.
    消耗氧氣
  4. D.
    產(chǎn)生氧氣
C
分析:此題考查的知識點是生物與生物之間的關系.解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入.
解答:自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關系.生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.植物在夜間不能進行光合作用,不能釋放氧氣;還要進行呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.臥室內(nèi)空間較小,氧氣不多,過多的植物過夜,會消耗大量的氧氣,而人的呼吸作用也要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳;二者之間相互爭奪氧氣,導致臥室內(nèi)氧氣消耗過快,二氧化碳濃度過大,不利于人體健康,屬于競爭關系.
故選:C.
點評:解答此類題目的關鍵理解植物夜間主要進行要呼吸作作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

蚯蚓的生活環(huán)境是什么?
實驗材料:滴管,水,手表,紙巾,小紙板,解剖盤,蚯蚓兩條.
(1)提出問題:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境,還是干燥的環(huán)境中?
(2)提出假設:
(3)設計實驗過程:
(4)得出結(jié)論:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖
(1)⑤的名稱是________,它是細菌運動的“器官”.
(2)圖中起保護作用的是[________]________和[________]________.
(3)細菌的遺傳物質(zhì)是________[]________,它位于[________]________中,沒有成形的________.
(4)與植物細胞相比細菌和真菌細胞沒有________,只能吸收現(xiàn)成的________來維持生活,這種營養(yǎng)方式叫異養(yǎng).其中有的營________生活;有的營________生活.它在自然界中的作用是作為________參與物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

把蝗蟲的頭部浸沒水中,它很快會窒息而亡

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列分類依據(jù)與實例不完全相符合的一組是


  1. A.
    種子中只有一片子葉的植物:玉米、小麥、水稻
  2. B.
    種子沒有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、銀杉、銀杏
  3. C.
    體內(nèi)具有脊柱的動物:鯽魚、東北虎、麻雀
  4. D.
    不具備細胞結(jié)構(gòu)的生物:酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開雄花,中部開雌花.(如圖),請據(jù)題意回答:
(1)由此圖可知,玉米的傳粉方式是________
(2)玉米的禿尖和缺,F(xiàn)象是由________造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

人類的白化病是一種隱性遺傳病,其致病基因在常染色體上,圖七為一對正常夫婦生出白化病孩子的遺傳圖解,請據(jù)圖回答有關問題.
(1)人類的白化膚色和正常膚色是膚色的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學上稱為________.
(2)分析圖示可得出①和②的基因組成分別是________.
(3)該對夫婦生正常孩子的幾率________.
(4)遺傳病目前一般不能得到根治,應以預防為主.近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率遠高于非近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率,因此,________是預防遺傳病發(fā)生的有效措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體皮膚具有的四項功能是
①排泄廢物、谖諣I養(yǎng) ③調(diào)節(jié)體溫、軞怏w交換、莞惺芡饨绱碳ぁ、薇Wo.


  1. A.
    ①②③⑤
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ②③⑤⑥
  4. D.
    ①③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

細胞分裂和細胞生長都可使細胞數(shù)目增加.

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