【題目】帶魚、狗、蝗蟲、蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們分別依靠什么進行呼吸( )
A.鰓、肺、體壁、氣管
B.體壁、氣管、肺、鰓
C.鰓、肺、氣管、體壁
D.體壁、肺、鰓、氣管

【答案】C
【解析】解:帶魚是生活在海洋中的魚類,用鰓呼吸;狗是陸生哺乳動物,用肺呼吸;蝗蟲用氣管進行呼吸;蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,用濕潤的體壁呼吸.
故選:C.
此題考查的知識點是動物的呼吸.解答時可以從動物的分類特征方面來切入.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,不屬于新陳代謝的產(chǎn)物的是( 。
A.水
B.無機鹽
C.尿素
D.糞便

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【題目】某地很多人患大脖子。ǖ胤叫约谞钕倌[),他們缺乏(  )
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.碘

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【題目】我們平時看到的孕婦腹部鼓鼓的,那么,母親孕育胎兒的結構是( 。

A. 腹腔B. 子宮C. 陰道D. 卵巢

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【題目】我們在日常生活中經(jīng)常會聽到某某“出世”了的說法,這里的“出世”,在生物學上是指( 。

A. 排出生殖細胞B. 受精

C. 植入子宮內膜D. 分娩

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【題目】醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎臟的哪個部位:( )
A.腎小管
B.輸尿管
C.腎小球
D.膀胱

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【題目】失血過多時需及時輸血.下列說法不正確的是:( )
A.大量輸血時應輸同型血
B.一次獻血200~300毫升不影響健康
C.獻血后血細胞不會再生
D.18~55歲的健康公民有無償獻血的義務

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【題目】如圖為肺的內部結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中②表示的結構是____,它有利于氣體進出肺的結構特點是以____作為支架。

(2)外界空氣到達圖中③后,氣體交換在[____]____內進行,此結構與毛細血管壁都是由____層扁平的上皮細胞構成,有利于進行氣體交換。

(3)血液流經(jīng)⑥之后發(fā)生變化的主要成分是____含量增多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一和圖二是人體消化系統(tǒng)模式圖,圖三為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答問題:

(1)消化和吸收的主要器官是圖一中的[___________。

(2)吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是圖一結構[___________。消化道中基本沒有吸收功能的是[1]______、[2]______和[3]_______。既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是[___________。

(3)人體最大的消化腺是圖二中[___________,其分泌的消化液儲存于[___________。

(4)圖三中Z曲線代表的物質是_____,該物質最終被分解為_____,C 部位在圖一中所對應的器官是[_________,該器官內腺體所分泌的消化液中含有消化_____的酶。

(5)小芳早上吃了油條,油條中含有的脂肪是從圖三中的_______(填字母)部位開始消化的,參與消化的消化液有______,脂肪最終被分解成_______

(6)在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、少量麥芽糖和脂肪等,那么該部位是_______

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