【題目】在心臟壁中 比 厚， 比 厚。

【答案】心室，心房，左心室，右心室

【解析】

試題分析：心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應(yīng)，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚；故心臟壁最厚的腔是左心室。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的特性的描述,錯(cuò)誤的是

A. 體形為圓柱形

B. 用鰓呼吸,用鰭游泳

C. 體表覆蓋著鱗片,能分泌黏液

D. 身體分為頭、軀干和尾三部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列種子萌發(fā)的條件中，屬于自身?xiàng)l件的是（ ）

A. 完整有生命力的胚 B. 足夠的水分

C. 充足的空氣 D. 適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，生物圈中的碳—氧平衡能夠維持，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧

B. 呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

C. 燃料燃燒消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

D. 光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是__（填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是__（填字母）．

（2）C與下列哪種動(dòng)物親緣關(guān)系最近__（填字母）

A、蝴蝶 B、水螅 C、玳瑁 D、海牛

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于__植物．

（4）E生活在水中，它用__呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)看，但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是（ ）
A.沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.射入的光線發(fā)生了改變
C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了
D.光圈的大小改變了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（ ）

A．重金屬污染 B．氣污染

C．水體污染 D．造成臭氧層破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D. 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的是（ ）

A．制醬制品 B．制塑料 C．制酒精 D．制青霉素

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