精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2012?大理州)從生物體的結構層次看,柳樹和燕子的不同之處在于:柳樹沒有( 。
分析:此題考查的是植物體和動物體的結構層次.動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng).即細胞→組織→器官→植物體.
解答:解:細胞是動植物體結構和功能的基本單位,細胞分化形成組織,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構成完整的動物體.因此動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;構成植物體的主要組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.可見植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.因此,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng).
故選:D.
點評:只要熟練掌握了動植物體的結構層次,即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?大理州)下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?大理州)使用光學顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡.那么,視野中發(fā)生的變化是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?大理州)生活沙漠中的仙人掌葉退化為刺,以減少水的散失;變色龍體色隨著環(huán)境的改變而改變,有利于防御.以上事例說明( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?大理州)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?大理州)決定紅玫瑰的花瓣呈現(xiàn)紅色的遺傳物質主要存在于(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案