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圖是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答問題.(請在[]中填序號,橫線上填文字.[]橫線中錯一或少一均不得分,下同.)
(1)正確的取鏡方法是:一手握住[________]________,另一手托住鏡座,將顯
微鏡輕輕放在實驗臺上.
(2)對光時,________眼注視目鏡,當光線較強時,應選用⑤的________.
(3)小明使用顯微鏡觀察細胞,制成的玻片標本必須是________.如果選用的目鏡是10×,物鏡是40×,那么他看到的物像是原來的________倍.當他發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,可微調顯微鏡的[________]________.

解;①目鏡 在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛;②鏡筒 固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡;⑩轉換器 在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡;③物鏡 安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標本;④通光孔 在載物臺的中央,是光線通過的通道,上有大小不同的光圈;⑤反光鏡 在鏡臂的最下端,可以左右前后轉動,是反射光線用的;⑥粗準焦螺旋 升降鏡筒的范圍大;⑦細準焦螺旋 升降鏡筒的范圍小;⑧鏡臂 支撐鏡筒,上端連鏡筒,下端固定在鏡柱上;⑨鏡柱 支撐鏡臂成三角形,⑩轉換器 在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡.
顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座
(2)對光的方法是:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;轉動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看見白亮的視野,光線強時用平面鏡,弱時用凹面鏡.
顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),題中顯微鏡的鏡頭組合有兩種:一種是10倍×40倍,放大倍數(shù)是400倍;
(3)觀察:顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的,把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心.轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(眼睛在一旁看著物鏡,以免物鏡壓碎載玻片).一只眼向目鏡內看,同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,當看到物像的時候,改用細準焦螺旋進行調節(jié),使物像更加清晰(左、右都要眼睜開).
故答案為:(1)[⑧]鏡臂(代號與名稱均對才給(1分),以下同)
(2)左;平面鏡 (3)薄而透明 400[⑦]細準焦螺旋
分析:本題主要考查了顯微鏡的各個結構,有利于培養(yǎng)學生的識圖能力,解答時要抓住要點,先從自己熟悉的結構答,然后結合使用方法、步驟進行聯(lián)想.
點評:熟悉顯微鏡的結構名稱及主要功能是使用顯微鏡的基礎.記憶時可以從光的傳播路徑來記,也可以分為光學部分和機械部分分別記憶.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結構示意圖,要使鏡筒作較大范圍升降,應調節(jié)圖中的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結構示意圖,請回答下列問題:
(1)對光時,通過轉動[
]
反光鏡
反光鏡
獲得明亮的視野.
(2)圖中放置玻片標本的結構是[
]
載物臺
載物臺
,它的中央有個圓孔,叫
通光孔
通光孔

(3)對物像具有放大作用的是[
]
目鏡
目鏡
和[
]
物鏡
物鏡

(4)需較大范圍地升降鏡筒調焦距時,應調節(jié)[
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,再調節(jié)[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,直至視野里出現(xiàn)清晰的物像.
(5)③的名稱是
轉換器
轉換器
,它既能安放物鏡,又具有
轉換不同倍數(shù)物鏡
轉換不同倍數(shù)物鏡
的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答問題.(請在[]中填序號,橫線上填文字.[]橫線中錯一或少一均不得分,下同.)
(1)正確的取鏡方法是:一手握住[
]
鏡臂
鏡臂
,另一手托住鏡座,將顯
微鏡輕輕放在實驗臺上.
(2)對光時,
眼注視目鏡,當光線較強時,應選用⑤的
平面鏡
平面鏡

(3)小明使用顯微鏡觀察細胞,制成的玻片標本必須是
薄而透明
薄而透明
.如果選用的目鏡是10×,物鏡是40×,那么他看到的物像是原來的
400
400
倍.當他發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,可微調顯微鏡的[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調節(jié)光線強弱的結構是[
14
14
]
反光鏡
反光鏡
和[
12
12
]
遮光器
遮光器

(2)在顯微鏡下看到的字母“p”應是
d
d

(3)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物象在視野的左上方,若要觀察的物象達到視野中央,他應將裝片向
左上方
左上方
移動.轉換高倍鏡到位后,再調節(jié)[
2
2
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
能使物象清晰,所觀察的物象與低倍鏡相比較,細胞數(shù)目較
,視野中的光線變
.(亮、暗)

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)觀察時,把要觀察的玻片標本放在載物臺上,轉動[
 
]粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標本為止;反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升至看清物像為止;再略微轉動[
 
]
 
,使物像更清晰.
(2)為了更清楚地看到細胞的結構,應該轉動顯微鏡的轉換器,使
 
(填“低倍”或“高倍”)的①物鏡對準通光孔.
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
 
倍.若所觀察的某個洋蔥細胞在視野的左上方,要使這個細胞位于視野的中央,應向
 
方向移動玻片標本.
(4)若我們視野中觀察到的物體如右圖,為完整觀察到該物體則應選擇倍數(shù)更
 
(“大”或“小”)的物鏡.精英家教網

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