探究活動(dòng)中,生物興趣小組,在一個(gè)小鐵盤中均勻地鋪滿潮濕的土壤,在鐵盤中間劃一道線,均勻分成兩個(gè)區(qū)域,在中線上放上數(shù)只大小相似,活潑程度相同的鼠婦,并將鐵盤的一側(cè)用不透明黑色紙板蓋上,另一側(cè)用透明玻璃板蓋上,開始統(tǒng)計(jì),認(rèn)真記錄數(shù)據(jù).并且重復(fù)試驗(yàn)數(shù)次.認(rèn)真回答下列問(wèn)題:
(1)在本次探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有______個(gè),是______.
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),在中間放上數(shù)只鼠婦,你認(rèn)為放_(tái)_____只,比較合適.
(3)如果要探究“土壤潮濕程度是否影響鼠婦的生活”,你提出的問(wèn)題是______.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組應(yīng)該將理鼠婦______.
【答案】分析:此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題,具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對(duì)鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理.
解答:解:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組.從題干中可以看出本探究實(shí)驗(yàn)的變量是光:明亮和陰暗(不透明黑色紙板蓋上,另一側(cè)用透明玻璃板蓋上).對(duì)照實(shí)驗(yàn)中惟一的變量是光照,所以就要設(shè)置除了光照以外,其他條件如溫度、濕度都相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,就是設(shè)置了以光照為變量的對(duì)照組.因此在本次探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有1個(gè)
(2)為了減少主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高可信度,鼠婦的數(shù)量不宜太少,少了有偶然性,多了增加實(shí)驗(yàn)難度.應(yīng)該隨機(jī)挑選10只鼠婦,不要特意選擇,這樣才是最真實(shí)的值,可以減少誤差.否則不足以說(shuō)明問(wèn)題.
(3)對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn),,因此如果要探究“土壤潮濕程度是否影響鼠婦的生活”,所以可提出問(wèn)題是:土壤的濕度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
(4)要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.
故答案為:
(1)1;光照;
(2)10;
(3)濕度對(duì)鼠婦生活有什么影響?
(4)放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.
點(diǎn)評(píng):在設(shè)計(jì)探究式,常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意惟一變量即所要探究的條件.