根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖1甲中所滴的液體應(yīng)是
生理鹽水
生理鹽水

(2)如圖1乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,其中圖1乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野,那么這一步驟的名稱是
對(duì)光
對(duì)光

(3)進(jìn)行圖1丙所示操作時(shí),研究注視所指部位的目的是為了避免
物鏡壓碎玻片標(biāo)本
物鏡壓碎玻片標(biāo)本

(4)使用的顯微鏡有如圖2所示的一些鏡頭可供選擇,要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為
①④
①④

(5)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請(qǐng)?jiān)趫D3的顯微鏡上標(biāo)注該結(jié)構(gòu)的名稱.
(6)要使圖4中的物像位于視野正中央看,正確的操作方法是
向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本
向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

(7)圖5是某同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處
多畫了液泡;細(xì)胞核是涂抹而不是用細(xì)點(diǎn)描繪的
多畫了液泡;細(xì)胞核是涂抹而不是用細(xì)點(diǎn)描繪的
分析:解答此題從生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致使人口腔上皮細(xì)胞能維持原有形態(tài)、顯微鏡的使用方法,可以結(jié)合顯微鏡的操作步驟和要求方面來(lái)切入
解答:解:(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→凃→蓋→染等幾步.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài). (2)顯微鏡在對(duì)光時(shí)的步驟如下:①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;④左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野.
(3)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),為了避免損壞玻片,眼睛要看著物鏡;將鏡筒降到最低,反方向轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋,提升鏡筒時(shí),眼睛看著目鏡內(nèi)尋找物象;找到物像并調(diào)至清晰后,兩眼睜開,左眼觀察,右眼繪圖.所以使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),為了避免損壞玻片,眼睛一定要看物鏡.
(4)顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋.所以圖中的③④⑥是目鏡,①②⑤是物鏡.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此,要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的是鏡頭①和④.
(5)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,可選用小光圈控制光線的進(jìn)入和選用反光鏡的平面鏡來(lái)反射光線.
(6)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在圖4中物像位于視野中央偏右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央.
(7)口腔上皮細(xì)胞的形狀呈橢圓形,由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成.畫圖時(shí)注意把結(jié)構(gòu)名稱標(biāo)注在直線的右側(cè),在畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),越靠近細(xì)胞核的地方,細(xì)胞質(zhì)越密集,濃度越大.

故答案為:(1)生理鹽水      
(2)對(duì)光
(3)物鏡壓碎玻片標(biāo)本
(4)①④
(5)右圖任一均可
(6)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本
(7)多畫了液泡;細(xì)胞核是涂抹而不是用細(xì)點(diǎn)描繪的
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水的作用,練習(xí)使用顯微鏡.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答:
(1)制作裝片時(shí),在載體上的中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(2)在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的 一側(cè)先接觸載玻片上液滴的一端,然后緩緩的放下,其目的是為了防止
出現(xiàn)氣泡
出現(xiàn)氣泡

(3)該實(shí)驗(yàn)染色用
碘液
碘液
,并在另一側(cè)用
吸水紙
吸水紙
吸引,重復(fù)2-3次.
(4)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)該將視野調(diào)
(填“明”或“暗”)一些.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?株洲)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的
(填標(biāo)號(hào)),還需要添加的材料用具有
紗布,吸水紙,消毒牙簽,生理鹽水,稀碘液.
紗布,吸水紙,消毒牙簽,生理鹽水,稀碘液.

(2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是
50
50
倍.
(3)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的顯微鏡上標(biāo)注該結(jié)構(gòu)的名稱.
(4)圖2是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處.
人體口腔上皮細(xì)胞沒有液泡,多畫了液泡
人體口腔上皮細(xì)胞沒有液泡,多畫了液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”回答有關(guān)問題.

(1)請(qǐng)寫出圖1實(shí)驗(yàn)中需要用到的部分實(shí)驗(yàn)用具的名稱.
A
顯微鏡
顯微鏡
,B
鑷子
鑷子
,C
載玻片
載玻片
,D
蓋玻片
蓋玻片
,E
滴管
滴管

(2)圖2、圖3是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的兩個(gè)操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
圖2中滴加的液體是
清水
清水

圖3中滴加的液體是
碘液
碘液
,滴加該液體的目的是
給細(xì)胞染色(或染色)
給細(xì)胞染色(或染色)

(3)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),甲、乙兩位同學(xué)在視野中看到的物像如圖4所示.
你認(rèn)為
同學(xué)的觀察效果好.請(qǐng)你指導(dǎo)另一位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果,應(yīng)采取的措施是
將載玻片向右下角移動(dòng)
將載玻片向右下角移動(dòng)

(4)按繪圖要求畫一個(gè)人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,并注明各部分名稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察.
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是
碘液
碘液
,染色后顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
的緣故.
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于
(高、低)倍鏡下觀察.如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖1中的
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請(qǐng)?jiān)趫D示的顯微鏡上標(biāo)注該結(jié)構(gòu)的名稱.
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色體用的液體分別是
 

A、碘液、生理鹽水、涼開水       B、涼開水、生理鹽水、碘液 
C、生理鹽水、涼開水、碘液       D、自來(lái)水、蒸餾水、龍膽紫
(4)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見視野如圖2所示,此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是
 
.欲師A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向
 
移動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目
 

5)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在.移動(dòng)裝片污物,換上40×物鏡后,污物扔不動(dòng).但換上16×目鏡后,污物消失,說(shuō)明污物在
 
上.
(6)如圖3是孫明同學(xué)所描繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤:
 

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