【題目】花的主要功能是供人欣賞。 _____

【答案】錯(cuò)

【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(花柱、柱頭和子房)和雄蕊(花藥、花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu),花具有艷麗的花冠,能美化環(huán)境,有芬芳的花香和甜美的花蜜,借此招引昆蟲,幫助它們傳粉,有的花也可以提取香料和作為藥物,但主要作用是產(chǎn)生果實(shí)和種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將如圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:

(1)②______;③______。

(2)______內(nèi)有少量滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用,使關(guān)節(jié)更加靈活.

(3)②屬于______組織,它包圍著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的骨連接起來(lái).

(4)引體向上對(duì)青少年來(lái)說(shuō)會(huì)有助于增加身高、預(yù)防駝背、提高各種運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),當(dāng)你在做引體向上時(shí),將身體拉至最高位置的過(guò)程中,起支點(diǎn)作用的是______

A.肱二頭肌 B.肘關(guān)節(jié) C.上肢神經(jīng) D.前臂骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)菌培養(yǎng)的流程,下列正確的是

A. 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→30 ℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)

B. 配制培養(yǎng)基→接種→30 ℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)→觀察

C. 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱內(nèi)培養(yǎng)

D. 配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱內(nèi)培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管是連接貫通的。 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于變態(tài)葉的是

A豬籠草的捕蟲葉 B仙人掌的葉刺

C豌豆的葉卷須 D甘薯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞模式圖的是圖(填甲或乙).
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是甲圖的[3]、乙圖的[B]
(3)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于甲圖的[1]、乙圖的[A]中.
(4)細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起支持和的作用.
(5)西瓜、白蘭瓜吃起來(lái)甘甜多汁,這些物質(zhì)主要存在于甲圖的[4]里.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靠孢子繁殖的一組植物是 ( )

A. 銀杏、小麥 B. 滿江紅、腎蕨

C. 蘇鐵、小麥 D. 牡丹、菊花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年3月2日是張偉同學(xué)13歲生日,他在生日宴會(huì)上吃魚時(shí)不小心被魚骨頭卡住咽喉,他馬上喝了一點(diǎn)醋,魚骨很快被咽下,其原因是醋能

A刺激咽喉擴(kuò)張 B消化魚骨

C使魚骨變脆 D使魚骨變軟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)觀察上肢骨與肌肉的情況,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)一塊骨胳肌包括①肌腱和②_____兩部分,它具有_____的特性.

(2)B圖中③是肱二頭肌,④是_____

(3)圖A是_____動(dòng)作.這時(shí),肌肉④處于_____狀態(tài),肌肉③_____處于狀態(tài).

(4)由此可見,人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一組肌肉獨(dú)立完成的,而是由_____組肌肉神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)調(diào)共同完成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案