【題目】人類(lèi)的一個(gè)新生命開(kāi)始于（ ）
A.嬰兒的誕生
B.受精卵的形成
C.胚胎的形成
D.胚泡的形成

【答案】B
【解析】解：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．不能說(shuō)人類(lèi)的一個(gè)新生命開(kāi)始于嬰兒的誕生、胚胎的形成或胚泡的形成．故B符合題意．故選：B．
人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的．受精卵經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6、下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法，正確的是（　　）
A.原料是二氧化碳和氧氣，產(chǎn)物是有機(jī)物和能量
B.原料是二氧化碳和光能，產(chǎn)物是化學(xué)能和氧氣
C.原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣
D.原料是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)在人體的小腸內(nèi)不會(huì)被消化的原因是（　�。�
A.蛔蟲(chóng)能躲避消化液
B.蛔蟲(chóng)體表細(xì)胞更新快
C.蛔蟲(chóng)生殖能力發(fā)達(dá)
D.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海蜇是我們的常見(jiàn)食材，餐桌上常見(jiàn)海蜇皮、海蜇頭，海蜇身體只有一個(gè)體腔，有口無(wú)肛門(mén)．下列生物中與海蜇親緣關(guān)系最近的是（ ）
A.草履蟲(chóng)
B.珊瑚蟲(chóng)
C.渦蟲(chóng)
D.華枝睪吸蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。某同學(xué)利用一些材料制作了一個(gè)骨骼肌牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖中的木板代表（　）

A.骨B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.肌腱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）
A.珊瑚蟲(chóng)、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D.都是生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于（　�。�

A. 肺與外界的氣體交換

B. 氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺泡與血液間的氣體交換

D. 血液與組織細(xì)胞間的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，這句詩(shī)描述的是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為中的（　　）
A.求偶
B.筑巢
C.孵卵
D.產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)田中存在如圖所示的食物鏈。當(dāng)?shù)赜腥罕姶罅坎蹲角嗤茇溬u(mài)，這樣會(huì)造成的（　）

A.蟲(chóng)害嚴(yán)重，水稻減產(chǎn)B.老鼠增加，糧食減產(chǎn)

C.蛇的數(shù)量大大增加D.青蛙減少了，維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案