【題目】植物的芽按照著生的位置來區(qū)分,其類型可以分為( )
A. 葉芽、花芽和混合芽 B. 頂芽和側(cè)芽
C. 葉芽和混合芽 D. 葉芽和花芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)方面( )
A. 動(dòng)物作為消費(fèi)者,不起什么作用 B. 只有生產(chǎn)者——植物起作用
C. 物質(zhì)循環(huán)就是釋放能量 D. 動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是( 。
A. 體表外有外骨髓 B. 身體分部
C. 靠體壁進(jìn)行氣體交換 D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大樹底下好乘涼”這種現(xiàn)象說明( )
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物
C. 生物與環(huán)境無關(guān)系 D. 生物能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】橘子的果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于( 。
A. 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織 結(jié)締組織
C. 分生組織 保護(hù)組織 D. 分生組織 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于條件反射的是( 。
A. 談虎色變 B. 手抓起燙手的饅頭后,立刻縮回
C. 針刺其手,手會(huì)縮回 D. 嬰兒初生下來受冷空氣的刺激就哭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體將性狀傳給后代的現(xiàn)象叫________。同時(shí),親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間存在的性狀上的差異叫________。
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