(2008?塘沽區(qū)模擬)以下是某同學(xué)對動物的幾種看法,正確的是( 。
分析:我們既要保護(hù)生物的多樣性,又要合理的開發(fā)和利用生物資源,據(jù)此答題.
解答:解:A、蝦屬于節(jié)肢動物、海蜇、屬于腔腸動物、螃蟹屬于節(jié)肢動物. 蝦、海蜇、螃蟹等是無脊椎動物,都是水生動物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 
B、實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.魚類在水中用鰓呼吸,用氣球作模型代替魚探究魚鰭的作用采用了模擬探究法.
C、蝦屬于節(jié)肢動物、海蜇、屬于腔腸動物、螃蟹屬于節(jié)肢動物. 蝦、海蜇、螃蟹等是無脊椎動物,都是水生動物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 
D、由于人類的活動的加劇,地球上的物種急劇減少,如棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等,這些因素主要是人類活動造成的,嚴(yán)重威脅了生物的生存,某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn),我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用.可見題中的敘述是錯(cuò)誤.故選:B
點(diǎn)評:關(guān)鍵是理解保護(hù)生物多樣性和開發(fā)利用之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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(1)動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括[
[2]
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][
[4]
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][
[6]
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](填圖中序號).其中,遺傳信息庫是[
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]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(2)圖A是一個(gè)
植物
植物
細(xì)胞模式圖,它的最外層[1]是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,圖中的[3]是
葉綠體
葉綠體
,它能夠通過
光合作用
光合作用
作用制造有機(jī)物.
(3)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇
[5]
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]
液泡
液泡
內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分.

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