【題目】蛔蟲常寄生在人體內(nèi)的( )中。

A. 肌肉 B. 小腸

C. 血液 D. 內(nèi)臟器官

【答案】B

【解析】試題分析:蛔蟲在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成營養(yǎng)不良,蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁,造成腸出血,蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用。因此蛔蟲寄生在人的小腸內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列觀察生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)敘述中錯(cuò)誤的是

A制作人口腔上皮細(xì)胞,在載玻片上滴生理鹽水

B制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在載玻片上滴清水

C目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積為物像的放大倍數(shù)

D向右移載玻可以將視野左側(cè)的物像移到視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是( )

A. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管 B. 小腸絨毛壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識合理的是 (  )

A. 腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

B. 胃可以初步消化蛋白質(zhì)、脂肪

C. 膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用

D. 小腸能吸收氨基酸、麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中不符合人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是( )

A. 大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量 B. 減少一次性筷子的使用

C. 不隨意丟棄廢舊干電池,防止重金屬污染土壤 D. 在生活中節(jié)約用水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37溫水中10分鐘,以下說法正確的是

A.對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

B.滴加碘液后,號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D.對照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不論較近或較遠(yuǎn)的物體,正常人都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這是由于( )

A. 視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié)移動 B. 眼球前后徑可以隨時(shí)調(diào)節(jié)

C. 瞳孔可因光線的強(qiáng)弱縮小和擴(kuò)大 D. 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍子進(jìn)行組合(每完成1次組合后,需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi))。1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示。每個(gè)小組組合20次,全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是 ,其中含有的性染色體的類型是

(2)用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?______________

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?_______________________

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜葉片橫切如下圖所示,請你據(jù)圖回答問題。

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括______,____________三部分。

(2)氣體進(jìn)出葉片的門戶是[⑥]______,其開閉由______控制。

(3)[③]具有輸導(dǎo)作用,其中,輸送有機(jī)物的是______。

(4)[②]______組織和[④]______組織的細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色顆粒狀的______,是葉片進(jìn)行______的場所。

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