【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是

A含羞草、蘑菇、生長浮萍的水

B珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C貓、蘑菇、細(xì)菌

D蝴蝶、小鳥、慢慢長大的鐘乳石

【答案】C

【解析】

試題分析:含羞草、蘑菇具有生物的特征,屬于生物,生長浮萍的水不具有生物的特征,A不屬于生物;

病毒、小草具有生物的特征,屬于生物,珊瑚的外骨骼不具有生物的特征,B不屬于生物;

貓、蘑菇、細(xì)菌具有生物的特征,C屬于生物;

蝴蝶和小鳥具有生物的特征,屬于生物,鐘乳石不具有生物的特征,D不屬于生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是

A. 有口有肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口無肛門 D. 有肛門無口

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的說法不正確的是(

A. 原料是二氧化碳和水; B. 化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能;

C. 合成淀粉等有機(jī)物; D. 釋放氧氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚在水中游泳主要是靠

A.胸鰭和腹鰭的擺動 B. 軀干部的擺動

C. 尾部和軀干部的擺動和各種鰭的配合 D. 尾鰭的擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:

材料一:2014年西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)1.1萬人。西非埃博拉疫情發(fā)生后,我國醫(yī)務(wù)工作者迅速出擊,對西非實(shí)行人道主義救助。據(jù)有關(guān)專家研究,埃博拉病毒(見下圖)是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,感染者癥狀包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)血、體外出血、發(fā)燒等,接觸傳播為最主要的途徑。

材料二:據(jù)報道:中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院2016年12月28日宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。

(1)從傳染病的角度來看,埃博拉病毒屬于_____,從免疫的角度來看,埃博拉病毒屬于_____。

(2)為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

(3)為有效控制埃博拉疫情,陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大小、健康狀況相同的20只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)步驟見下表:

組別

疫苗注射情況

30天后

病毒注射情況

患病情況

甲組

注射埃博拉研發(fā)疫苗

未患病

注射較強(qiáng)的埃博拉病毒

9只未患病

乙組

不注射疫苗

未患病

注射較強(qiáng)的埃博拉病毒

10只 均患病

①該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有_____作用。其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的_____細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的過程。

A. 正確 B. 錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)分泌腺、能分泌激素的是(

A.唾液腺

B.腸腺

C.汗腺

D.垂體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示的是某人在 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的 變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請分析:

(1)圖一中曲線 AB 段表示_____時肺內(nèi)氣壓的變化,相當(dāng)于圖二中_____所示狀 態(tài)。此時與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。

(2)曲線 BC 段的變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉 ____(收縮/舒張),胸廓的前后、 左右、上下內(nèi)徑都_____。

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn),此時肺內(nèi)氣壓 與外界大氣壓的值 _____(大/小/相等)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動脈。下列能表示該圖含義的正確組合是

A曲線代表氧氣在血液中的變化

B曲線代表二氧化碳在血液中的變化

B曲線代表氧在血液中的變化

A曲線代表二氧化碳在血液中的變化

J表示上肢毛細(xì)血管

I表示上肢毛細(xì)血管

A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥

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