【題目】如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著并且是能能夠的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).
(2)圖②和圖③說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體并繁殖后代,頸短的個(gè)體 . 這說明環(huán)境變化是生物進(jìn)化的動(dòng)力.
(3)環(huán)境的不斷選擇使頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿被保留下來,經(jīng)過歷代積累,逐漸形成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿.自然界中的生物,通過激烈的 , 適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是
(4)生物進(jìn)化的結(jié)果是,使生物具有了性和性.

【答案】
(1)差異;遺傳
(2)容易獲得食物而生存下來;被淘汰掉
(3)生存斗爭(zhēng);自然選擇
(4)適應(yīng);多樣
【解析】解:(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著差異并且是能能夠遺傳的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).(2)圖②和圖③說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),勁長(zhǎng)的個(gè)體 容易獲得食物而生存下來并繁殖后代,頸短的個(gè)體被淘汰掉.這說明環(huán)境變化是生物進(jìn)化的動(dòng)力.(3)環(huán)境的不斷選擇使頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿被保留下來,經(jīng)過歷代積累,逐漸形成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.(4)生物進(jìn)化的結(jié)果是,使生物具有了適應(yīng)性和多樣性.
所以答案是:(1)差異;遺傳;(2)容易獲得食物而生存下來;被淘汰掉;(3)生存斗爭(zhēng);自然選擇;(4)適應(yīng);多樣
【考點(diǎn)精析】利用自然選擇學(xué)說對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知自然界中的生物,通過激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存下來,不適者被淘汰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】碘是人體必須的微量元素之一,有“智力元素之稱”,碘液(或酒精)是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的試劑之一.請(qǐng)根據(jù)下列圖示分析問題:

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(2)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將葉片進(jìn)行如圖乙所示遮光等一系統(tǒng)處理,滴加碘液后的現(xiàn)象是 , 由此得出光合作用所需的條件和產(chǎn)物分別是
(3)觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí),在圖丙所示的縱切面上滴一滴碘酒.[]變成藍(lán)色.
(4)圖丁示顯微鏡下酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu),用碘液對(duì)臨時(shí)裝片標(biāo)本染色,細(xì)胞中被染上深色的結(jié)構(gòu)和變藍(lán)的物質(zhì)分別是[]和[]
(5)“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,圖戊所示試管均置于37℃溫水中,5﹣10分鐘后滴加碘液,搖勻,變藍(lán)色的試管是(填序號(hào)).

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【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如下圖).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠;子一代豚鼠
(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定:
①選用毛色為色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;
②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為
③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為

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