【題目】生物檢索表常用來鑒定生物的種類.請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于S類動物的是( )
1a 體外長有毛皮,胎生…哺乳類
1b 體外沒有毛皮,卵生…2
2a 體外長有羽毛,體溫恒定…R類
2b 體外無羽毛,體溫不恒定…3
3a 表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵…S類
3b 皮膚濕潤,在水中產(chǎn)卵…4.
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、鴨子體表被覆羽毛,體溫恒定,屬于鳥類;A不符合題意;

B、青蛙的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,兼用皮膚,水中產(chǎn)卵;B不符合題意;

C、蛇體表有細(xì)鱗,在陸地上產(chǎn)卵,屬于爬行動物;C符合題意;

D、鯉魚用鰓呼吸,水中產(chǎn)卵.D 不符合題意.

故選:C

【考點精析】通過靈活運用分類的依據(jù)與方法,掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(示例:[①] 根冠 

(1)植物體生命活動所需要的能量來自于過程(填字母),此過程的主要場所是
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過過程[]合成的,并通過(管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.
(3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[] , 吸收的水分主要用于圖甲中的[] , 此過程參與了生物圈的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進(jìn)行生命活動的基本結(jié)構(gòu)和單位是

A. 細(xì)胞 B. 細(xì)胞核 C. 組織 D. 器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗.在甲、乙兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號.將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,乙燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.

(1)在6顆種子中,你認(rèn)為在燒杯中的(填字母)種子能夠萌發(fā).
(2)在燒杯中的種子不能萌發(fā)的原因是缺少適宜的
(3)在燒杯中,A種子不能萌發(fā)的原因是缺少充足的;C種子不能萌發(fā)的原因是缺少一定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊涵.那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于( 。
A.胸鰭的擺動
B.尾鰭的擺動
C.所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動
D.軀干部和尾部的左右擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲對污水凈化有一定作用,一只草履蟲每天大約能吞食43000個細(xì)菌,這與它體內(nèi)的哪種結(jié)構(gòu)密切相關(guān)( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.食物泡
D.伸縮泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小娟同學(xué)為了探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣,用三粒菜豆種子A、B、C為主要材料,設(shè)計了如圖所示的實驗.該實驗中存在的問題是( 。

A.A和B可形成對照
B.B和C可形成對照
C.清水中缺乏營養(yǎng)
D.種子太少具偶然性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱量(焦是能量的單位).若實驗測得0.2克花生能使30毫升水升高10℃,不考慮實驗誤差,那么1克花生含有 焦能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成的部位是

A. 陰道 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 子宮

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