【題目】圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，箭頭表示血流方向，請根據(jù)圖填寫內(nèi)容：

（1）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管A段是（_________）、B段是（__________）C段是（__________）

（2）辨別三種血管的理由是：動脈內(nèi)血液由較______的血管流向較______的血管；靜脈內(nèi)血液由_________而分支多的血管匯流入較_______的血管；毛細血管內(nèi)血液中的紅細胞一般成______通過。

【答案】 A靜脈 B毛細血管 C動脈 粗 細 細 粗 單行

【解析】該題考查的是如何辨別三種血管，血液的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈，所以B是毛細血管，動脈血管的管壁厚，管徑小，血液是由主干流向分支，所以C是動脈，靜脈血管的管壁薄，管徑大，血液是由分支流向主干，所以A是靜脈。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？（ ）

A．干燥的糧食堆

B．煮沸后密封的牛肉汁

C．潮濕的綿羊皮大衣

D．潮濕的粉筆

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【題目】草盛豆苗稀，說的是這兩種生物之間（ ）關(guān)系

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，下圖2所示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

(1)為了便于觀察，應選取尾鰭含色素____（填“多”或“少”）的活的小魚。

(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血流情況時，小魚正確地放置方法是（______）

A. 小魚尾鰭平放在通光孔中央

B．將小魚平放在載玻片上，再將載玻片放置在載物臺上

C. 將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上

D．將小魚尾鰭翹放于培養(yǎng)皿中，再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上

(3)在圖2所示顯微鏡下觀察到的圖象中，三種血管的類型分別是：A是____；B是____；C是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答。

（1）心臟四個腔中，流靜脈血的是[______ ]和[ ______]。心臟四個腔中，心壁最厚的是______。

（2）消化食物的主要場所是______。生理過程a被稱為______，請寫出該結(jié)構(gòu)與其功能相適應的一個特點：______。

（3）血管②與血管①相比，②中血液內(nèi)含量明顯降低的代謝廢物主要是______。

（4）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的有______。（填序號）

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【題目】橘子果實的果肉和其中的筋絡分別屬于（　�。�

A. 營養(yǎng)組織、輸導組織 B. 肌肉組織、分生組織

C. 分生組織、保護組織 D. 分生組織、輸導組織

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【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．已知正常人紅細胞的含量為（4.2﹣5.0）×1012個/L，白細胞為（4﹣10）×109 個/L，白細胞個體一般較紅細胞大．請據(jù)圖回答問題

（1）圖中[________]是紅細胞．某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L．據(jù)此判斷此人患有________癥．這種病人應多吃一些含________和________豐富的食物．

（2）人體某處受傷感染時，[_____]會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌．具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[_____]_____。

（3）若[________]這種血細胞缺乏，身體一旦受傷便會血流不止。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（ ）

A．利用克隆技術(shù)培育良種奶牛 B．將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細胞內(nèi)

C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭 D．利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.甲和乙主要分布在腎皮質(zhì)內(nèi)

B.流出腎單位的血液中尿素含量下降

C.乙內(nèi)液體中有大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素、無機鹽

D.健康人體中，丙內(nèi)的葡萄糖全部進入丙周圍的毛細血管中

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