【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 麥浪滾滾 B. 春去秋來 C. 梁上雙燕 D. 飛蛾撲火

【答案】B

【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。麥浪滾滾、梁上雙燕、飛蛾撲火屬于生命現(xiàn)象，春去秋來是季節(jié)變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年是全面實現(xiàn)小康社會的最后一年。“沒有全民健康，就沒有全面小康�！焙侠砩攀�，有氧運動，是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中A～D表示心臟腔室，1～10表示血管，a、b表示人體的生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）過程a是表示_____過程。過程b通過_____實現(xiàn)的。

（2）與原尿相比，尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。

（3）合理膳食，利于健康。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，在小腸內(nèi)參與消化脂肪的消化液有_____。食物中的脂肪被消化成_____后進入毛細血管才被吸收。

（4）血液流經(jīng)_____等器官時，代謝廢物會明顯減少。（填圖中所示名稱）

（5）血管5其內(nèi)流動的是_____填“動脈血”或“靜脈血”）氧氣進入肺后第一次到達骨骼肌細胞，不經(jīng)過心臟的哪些腔？_____。

（6）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是______。

（7）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過，這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是是韓風(fēng)同學(xué)用兩片長方形的木板〔1、2〕、兩條松緊帶〔3、4〕和一顆螺絲〔5〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時圖中〔4〕應(yīng)處于_______ 的過程，如果圖中〔5〕表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示_______動作。

（2）圖中〔3〕〔4〕兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中〔1〕〔2〕兩片木板上，這表示_______兩端的_______繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠_______牽拉_______，繞過關(guān)節(jié)完成動作。關(guān)節(jié)在運動中起著_______的作用，而骨在運動中起的_______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第23屆冬季奧林匹克運動會于2018年2月9日至25日在韓國平昌舉行�；踊�、速度滑冰一直是我國的優(yōu)勢項目，而在運動中,運動員的膝、肩、肘、腕等關(guān)節(jié)經(jīng)常會受傷,因此關(guān)節(jié)處的保護很重要。請據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖中伴隨著槍聲,滑冰運動員迅速起步,從反射的類型來看，這屬于___（填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”），此過程中運動員耳內(nèi)的______接受聲波刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過聽覺神經(jīng)傳給______的一定區(qū)域，形成聽覺。

（2）冬奧會上，運動員準確協(xié)調(diào)動作，維持身體平衡主要依靠_____的調(diào)節(jié)功能。中國選手武大靖以優(yōu)異成績奪得金牌那一刻，全場觀眾歡呼雀躍，很是激動，此時會促使腎上腺分泌較多的_______，增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應(yīng)靈敏，充分調(diào)動潛力應(yīng)對緊急情況，充分說明人體生命活動主要受到_______的調(diào)節(jié)，但也受到______的影響。

（3）乙圖中[1]_____和[5]表面覆蓋著一層光滑的__________，能減少運動時兩骨間摩擦。

（4）運動員的各種運動都需要消耗能量，來自于細胞的________作用分解有機物釋放的能量。

（5）為了適應(yīng)高強度的運動要求，運動員非常注重飲食的合理搭配，他們每天攝入最多的是圖丙中____（填字母）層食物，同時也要補充較多的B層食物，因為B層食物中含有豐富的無機鹽和維生素，一旦缺乏，生長發(fā)育會受到影響，甚至患病，例如長期缺乏維生素C易患_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖的說法錯誤的是（　�。�

A. 在圖1中玉米切面上加碘液，圖中2會變藍

B. 圖2中的②分布大量毛細血管，有利于氣體交換，是魚的呼吸器官

C. 不含消化酶的消化液是由圖3中的③分泌的

D. 在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，物質(zhì)和能量流動的方向是：丙→丁→乙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體分節(jié)，它的體節(jié)的作用是（　�。�

A. 傳遞營養(yǎng) B. 運動靈活，轉(zhuǎn)向自如

C. 排泄方便 D. 保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄。其果皮有紅色的也有黃色的，色澤鮮亮，營養(yǎng)價值高且風(fēng)味獨特，食用與觀賞兩全其美，深受人們喜愛。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）切開圣女果，會發(fā)現(xiàn)果實內(nèi)有多粒種子，這是因為圣女果花的一個子房內(nèi)有多個____________；

（2）圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對_____________，假設(shè)紅果皮由顯性基因（A）控制，黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上，胚的基因組成是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，在積水的地面往往會發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓，這種現(xiàn)象說明：

A. 蚯蚓在水中不能正常呼吸 B. 蚯蚓是水生動物

C. 蚯蚓的生活需要陽光照射 D. 蚯蚓白天喜歡到洞穴外活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述，錯誤的是

A.豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖丁的④

B.圖甲中的①是由圖丁的②發(fā)育形成的

C.過傳粉、受精后，圖乙中的④會發(fā)育成圖丙中的①

D.圖丁種子萌發(fā)時.最先突破種皮⑤的是③

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