【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析回答。

1)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_____,數(shù)量最少的生物是_____,青蛙和蜘蛛是_____關(guān)系。

2)該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物部分是_____,在此生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量就是沿著__________流動(dòng)的。

3)如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____

4)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠_____環(huán)境。

5)圖中不同生物之間由于_____關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),叫作食物鏈,圖中有_____條食物鏈,寫出最長(zhǎng)一條食物鏈:_____

6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草生長(zhǎng)得繁茂,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____(填先增加后減少或先減少后增加),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的_____能力,但這種能力是_____。

7)在該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草,它們能通過(guò)光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成_____(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;鼠、貓頭鷹等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它們直接或間接以植物為食。

8)若該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇被大量捕殺,則短期內(nèi)__________的數(shù)量會(huì)有所增加。

【答案】 貓頭鷹 捕食與競(jìng)爭(zhēng) 分解者 食物鏈 食物網(wǎng) 貓頭鷹 適應(yīng) 吃與被吃 6 食草昆蟲(chóng)蜘蛛青蛙貓頭鷹 先增加后減少 自動(dòng)調(diào)節(jié) 有一定限度的 有機(jī)物 消費(fèi)者 青蛙

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。生產(chǎn)者是綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,營(yíng)養(yǎng)越高,生物的數(shù)量越少。青蛙以蜘蛛為食,屬于捕食關(guān)系,而青蛙和蜘蛛同時(shí)以食草昆蟲(chóng)為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此,在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草,數(shù)量最少的生物是貓頭鷹,營(yíng)養(yǎng)最高,青蛙和蜘蛛是捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。圖中,植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此,圖中表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,其中沒(méi)有表示出的生物成分是分解者,完整的生態(tài)系統(tǒng),除上述生物外還應(yīng)包括非生物成分。在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng),物質(zhì)循環(huán)是往返循環(huán),能量是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高。

(4)生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。因此,有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。

(5)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)中形成的食物鏈分別是草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹,草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹,草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹。草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→鷹。因此,圖中不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈,圖中有6條食物鏈,寫出最長(zhǎng)一條食物鏈:草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹。

(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。因此,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草生長(zhǎng)得繁茂,在一段時(shí)間內(nèi)昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)先增加后減少,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是一定限度的,但這種能力是有一定限度的。

(7)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。生產(chǎn)者是綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物和植物本身提供物質(zhì)和能量。動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,直接或間接以綠色植物為食物來(lái)源。因此,在該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草,它們能通過(guò)光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;鼠、貓頭鷹等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,它們直接或間接以植物為食。

(8)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。因此,若該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇被大量捕殺,則短期內(nèi)鼠和青蛙的數(shù)量會(huì)有所增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答系列問(wèn)題:

1)填寫顯微鏡構(gòu)造中的結(jié)構(gòu)名稱:_________________________________________

2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是( ______________ 。

3)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是( __________

4)使用顯微鏡,應(yīng)先用_______倍鏡,再用_______倍鏡觀察。若物象在視野的左上角,要把物象移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_______方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的描述,正確的是(  )

A. 植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

B. 植物白天、晚上都在進(jìn)行光合作用

C. 植物白天進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用

D. 植物白天進(jìn)行光合作用,每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作四川泡菜時(shí),壇口需要加水密封的目的是:( )

A. 隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖 B. 阻止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入,防止污染

C. 造成缺氧環(huán)境,利用乳酸菌發(fā)酵 D. 利于醋酸菌產(chǎn)生酸味物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水從魚(yú)的口進(jìn)入,從鰓蓋后緣的鰓孔流出,水中成分的變化是( )

A. 氧氣的濃度上升,二氧化碳的濃度下降 B. 氧氣的濃度上升,二氧化碳的濃度上升

C. 氧氣的濃度下降,二氧化碳的濃度下降 D. 氧氣的濃度下降,二氧化碳的濃度上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣和蝦所共同具有的特征? ( )

A.身體有許多體節(jié)構(gòu)成 B.身體分為頭、胸、腹三部分

C.具有分節(jié)的足和觸角 D.具有堅(jiān)硬的外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中不屬于植物界的是(

A.楊樹(shù) B.小白菜 C.蘑菇 D.墻蘚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天來(lái)了,百花盛開(kāi);ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是( )
A.花萼和花冠
B.柱頭和花柱
C.子房和花粉
D.雌蕊和雄蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表中的四種植物,親緣關(guān)系最近的是( 。

等級(jí)/植物

槐樹(shù)

玉米

桃樹(shù)

菜豆

種子植物門

種子植物門

種子植物門

種子植物門

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

雙子葉植物綱

豆目

禾本目

薔薇目

豆目

蝶形花科

禾本科

薔薇科

蝶形花科

槐屬

玉米屬

桃屬

菜豆屬

A. 槐樹(shù)和玉米 B. 玉米和桃樹(shù) C. 桃樹(shù)和菜豆 D. 槐樹(shù)和菜豆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案