【題目】嫁接的關(guān)鍵是 與接穗的形成層緊密結(jié)合,這樣才容易成活。

【答案】砧木

【解析】試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物的是

A. 血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng) B. 珊瑚、海蟄 C. 蝸牛、絲蟲(chóng) D. 水母、水螅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于變態(tài)葉的是(

A. 豬籠草的捕蟲(chóng)葉 B. 仙人掌的葉刺 C. 豌豆的葉卷須 D. 甘薯的葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的正常精子中的染色體組成為( )

A. 44條常染色體+XY性染色體

B. 22條常染色體+XY性染色體

C. 44條常染色體+Y性染色體

D. 22條常染色體+X或Y性染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黏蟲(chóng)是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲(chóng),下面是黏蟲(chóng)發(fā)育多的四個(gè)時(shí)期的形態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①蛹 ②卵 ③成蟲(chóng) ④ 幼蟲(chóng)

(1)黏蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育順序是___,_______,___填代碼),它的發(fā)育屬于 ______發(fā)育。

(2)與黏蟲(chóng)相比,蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是_________(填代碼)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】五九六九,河邊插柳的意思是說(shuō)柳樹(shù)可以采用的繁殖方式是( )

A.組織培養(yǎng) B.嫁接 C.壓條 D.扦插

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中_____填圖中數(shù)字)為傳出神經(jīng)。

(2)如果甲圖中3改為大腦中形成視覺(jué)的神經(jīng)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的____(填圖中數(shù)字)。

(3)如果我們長(zhǎng)期不正確用眼,造成乙圖1結(jié)構(gòu)曲度過(guò)_____,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖_____(填數(shù)字)的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,形成近視眼。

(4)生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中,電刺激甲圖所示反射弧的A處,用靈敏電流計(jì)在B處測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測(cè)量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是_________(填“單向的”或“雙向的”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素對(duì)人體的健康起重要作用,因此要大量服用.______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是

A. 幼蟲(chóng) 卵 B. 蛹 若蟲(chóng) C. 若蟲(chóng) 蛹 D. 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案