【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.黃河中全部鯉魚(yú)B.洞庭湖中的所有生物

C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊D.小南海林區(qū)

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)指的是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，據(jù)此答題。

生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境，只有生物或只有環(huán)境都不叫一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。只有生物鯉魚(yú)，沒(méi)有其他生物以及環(huán)境，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意；只有所有的生物，沒(méi)有環(huán)境，也不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意；只有生物羊，沒(méi)有其他生物以及環(huán)境，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意；

小南海林區(qū)既包括了小南海林區(qū)所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化�。ㄖ尾』騛）的孩子，這對(duì)夫婦的基因型為（　　）
A.AA和AA
B.Aa和AA
C.Aa和Aa
D.Aa和aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔體內(nèi)由多塊椎骨連接起來(lái)的結(jié)構(gòu)叫做

A.脊髓 B.脊柱 C.脊索 D.軀干骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（ ）

A.清水、碘液 B. 生理鹽水、清水

C. 清水、生理鹽水 D. 碘液、生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是（ ）

A.陰道 B.卵巢 C.輸卵管 D.子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物．其中有的還是人類(lèi)的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題．
（1）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是 ．
（2）圖中C完成呼吸作用的器官是 ．
（3）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：、 ．
（4）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是： ．
（5）圖中D呼吸特點(diǎn)是 ． D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型；體表被覆羽毛，；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空；發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成運(yùn)動(dòng)．
（6）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)圖中A的皮膚必須保持濕潤(rùn)的原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微笑生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）病毒是圖中的（填字母）．它不能獨(dú)立生活，只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）C是酵母菌，A與C比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 ， 我們把A稱(chēng)為生物．A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ， 只能它們只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食．圖中D的生殖方式是 ．
（3）細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)（填字母）；制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/無(wú)氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中（填字母）的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] ， 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] ．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 ， 此時(shí)[]肱三頭肌處于（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，而不能將骨復(fù)位，所以，與骨相連的骨骼肌至少是由肌肉相互配合活動(dòng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）傳粉時(shí)⑤中的花粉會(huì)被傳到雌蕊的①上，花粉會(huì)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過(guò)② ， 將精子送到③中，完成受精作用，受精后發(fā)育成種子．
（2）我們吃桃時(shí)，主要吃桃的果實(shí)中的部分．

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