【題目】同一綱的生物，它們一定是 （ ）

A. 同一屬 B. 同一門 C. 同一目 D. 同一科

【答案】B

【解析】生物的分類單位越大，生物的相似程度越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。因此，兩個生物屬于同一個綱，那么它們一定屬于同一個界，也屬于同一個門；但是不一定屬于同一個目、科、屬、種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的關(guān)節(jié)模式圖回答問題：

（1）能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是[] ， 其外面和里面都有堅韌的 ．
（2）關(guān)節(jié)腔是由以及和組成的共同圍成的密閉的腔隙，內(nèi)有少量的 ， 有作用．
（3）體育鍛煉可以使增厚，的力量增強，因而能加強關(guān)節(jié)的牢固性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　 　）

A. 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征

B. 人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D. 由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，就能完成一個動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題：

心臟

A上皮組織

唾液腺

B結(jié)締組織

股骨

C神經(jīng)組織

肱二頭肌

D肌肉組織

脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生物分類有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A.生物分類的基本單位是科
B.貓和狗的親緣關(guān)系比貓和雞的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
C.分類單位越大，包含的生物種類越少
D.分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度（性狀差異）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體被消化的起始部位是（ ）

A.口腔 B. 胃 C.小腸 D. 肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在青蛙的生殖和發(fā)育過程中，下列事件那一項可以不在水中進行

A. 雄蛙高聲鳴叫 B. 雌蛙產(chǎn)卵

C. 受精作用 D. 蝌蚪的發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近期，深圳發(fā)生了特大滑坡事故，平邑發(fā)生了石膏礦坍塌事故，災(zāi)情發(fā)生后，廣大人民奮力 救災(zāi)，全力支援災(zāi)區(qū)人民．下圖表示受傷者呼吸和心跳突然同時停止時，救援人員對傷者采取的心肺復(fù)蘇急救方法，分析回答下列問題：

（1）胸外心臟按壓的位置在 ， 按壓速度每分鐘至少次，按壓深度成人至少厘米．
（2）最常用的人工呼吸方法是口對口吹起法．人工呼吸時，首先要確保通暢，救護者一只手托起病人的下頜，另一只手捏緊 病人的 ， 用口包住病人的口，平緩吹起 2 次，每次持 續(xù)秒以上．
（3）先做次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進行．你判斷搶救有效的依據(jù)是什么？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物在分類上的位置，可以了解生物間的親緣遠(yuǎn)近關(guān)系 。 （______）

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同步練習(xí)冊答案