【題目】手臂上的“青筋”是指（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．無法確定

【答案】C

【解析】

試題分析：動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到；有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。因此手臂上看見的青筋是指靜脈血管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要能量，主要通過分解有機物獲得，這個過程需要淀粉酶等參與�？蒲腥藛T研究重金屬汞離子（Hg2+）對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L的溶液培養(yǎng)，7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性，每組做3次重復(fù)。實驗結(jié)果如圖所示。

（1）實驗中每組做3次重復(fù)的目的是______；設(shè)計Hg2+濃度為0的這一組，目的是______。

（2）根據(jù)實驗?zāi)康�，�?yīng)測定不同Hg2+濃度影響下，小麥種子______和______相應(yīng)的變化。

（3）分析圖1，當Hg2+濃度超過______mmol/L時，小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。

（4）分析圖2，簡要描述隨著Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化：______。這種變化最終導(dǎo)致種子______作用減弱，使細胞供能不足，種子萌發(fā)受到影響，發(fā)芽率降低。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，回答下列問題：

（1）甲圖中A所代表的是人生命的第一個細胞--受精卵。A細胞通過______形成B．在此過程中，細胞核內(nèi)的______通過復(fù)制，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個子細胞中。

（2）甲圖中C是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做______。

（3）乙圖中菜豆的根在結(jié)構(gòu)層次上與甲圖中的______（填字母序號）是一致的。

（4）甲圖中的E所示的是人體的______系統(tǒng)，該系統(tǒng)由消化道和______組成。

（5）取乙圖中的菜豆葉進行觀察，可以看到在葉片下表皮上有很多氣孔，它的張開與關(guān)閉是通過改變______細胞的形狀和大小來調(diào)節(jié)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國北方重要的經(jīng)濟作物，如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)的（一）階段，有機物逐新增多

B. 只要外界條件適宜，豆瓣也能萌發(fā)成幼苗

C. 萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮

D. 少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手上有許多關(guān)節(jié)，圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細的動作，在完成動作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是

A、調(diào)節(jié)作用 B、動力作用

C、支點作用 D、杠桿作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示人體消化系統(tǒng)模式圖，圖二表示食物通過人體消化管時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化程度的曲線圖，數(shù)字代表組成消化道的各器官及排列順序。請據(jù)圖回答問題：

（1）小楊因患肝炎早餐非常簡單，只吃了一個饅頭，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，也是圖二中曲線_________所表示的物質(zhì)。

（2）醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是因為肝炎病毒影響了圖一中[ ]_____分泌膽汁的功能，從而影響了圖二中曲線_______所表示物質(zhì)的消化。

（3)牛奶中富含蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)物質(zhì)可以被消化的場所有______________（填圖中序號），在消化酶的作用下蛋白質(zhì)最終被分解成______________________。

（4）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]______________處含量大幅度下降，說明此處是人體進行_______________________（選擇消化或吸收）的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲與乙圖比較，甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成，屬于器官層次，乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)I屬于組織層次

B. 丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生，在丙圖中，決定生物性狀的是④

C. 上述圖示反映的生殖方式中，屬于無性生殖的是乙

D. 有性生殖與無性生殖比較，有性生殖的后代都具有來自親本雙方的遺傳物質(zhì)，因而能產(chǎn)生可遺傳的變異．就人來說，這些變異都是好的，所以“親上加親”是對的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濟寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進展，其大致流程是：秸稈→糖液→酒精，從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，該菌的特征有（ ）

①無成形的細胞核 ②有真正的細胞核 ③寄生 ④能通過孢子繁殖后代 ⑤單細胞結(jié)構(gòu)．

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于魚與水中生活相適應(yīng)的特點是 （ ）

A. 用鰓呼吸 B. 皮膚輔助呼吸

C. 用鰭輔助游泳 D. 身體呈梭型

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同步練習(xí)冊答案