【題目】某科技興趣小組的同學到市場上調(diào)查了解各種動物,市場人員熱情地給他們作了介紹。下列介紹中錯誤的是

A. 鯉魚能夠在水中游動自如,其前進的動力來自軀干和尾部的擺動

B. 家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定

C. 牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲

D. 家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌

【答案】C

【解析】鯉魚生活在水中,用鰭游泳,其中尾鰭控制前進的方向,A正確;家兔胎生哺乳,屬于哺乳動物,其體溫恒定,B正確;牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體生活在水中,成體能水陸兩棲,C錯誤;家鴿具有發(fā)達的胸肌,適于飛行,D正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的。 ____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們的共同特征是( 。
A.身體柔軟,用足運動
B.身體是輻射對稱
C.用肺進行呼吸
D.身體由體節(jié)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的身體為梭形,其主要作用是為了( 。
A.逃避敵害
B.減輕體重
C.減少阻力
D.協(xié)助身體運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中含有________條食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是沿著食物鏈進行的。能量的最終來源是:____________

(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分有______。鷹和蛇之間存在的關(guān)系_______。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被一種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的動物是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌和動物細胞的結(jié)構(gòu)中都不具有( 。
A.葉綠體
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖填出顯微鏡的結(jié)構(gòu)并回答問題:

(1)尋找物像時,我們要______時針轉(zhuǎn)動[____]___________________。

(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要_______以免損壞____________。

(3)顯微鏡放大倍數(shù)是________的放大倍數(shù)與___________的放大倍數(shù)的乘積。

(4)若使物像甲移到視野的中央,應怎樣移動裝片______________。調(diào)整后,觀察到物像乙,要使物像乙更加清晰,應調(diào)節(jié)[_________] _______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】澆水過勤,會使花卉的根腐爛,導致花卉死亡,其原因是(  )
A.水分過多,根毛無法吸收
B.水分過多,根無法進行呼吸作用
C.水分過多,使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多

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