下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是（　�。�
A．病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)里才具有生命活動(dòng)
B．病毒離開寄主的細(xì)胞也有生命
C．病毒進(jìn)行分裂生殖
D．病毒進(jìn)行腐生生活
病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．病毒靠自我復(fù)制的形式使數(shù)量增加．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問題：
材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．但與引起炭疽病的病原體不同．
材料三：2006年元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．專家分析，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治．
（1）引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成．引起炭疽病的病原體是
細(xì)菌
細(xì)菌
．二者的顯著不同是
病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
．
下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是
A
A

A．病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)才具有生命活動(dòng)   B．病毒離開寄主的細(xì)胞也有生命
C．病毒進(jìn)行分裂生殖                         D．病毒進(jìn)行腐生生活
（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于
抗原
抗原
，
男孩獲得免疫力的方式是
特異性
特異性
．
（3）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：
抗病毒血清是抗體
抗病毒血清是抗體
．
（4）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．近年來我國狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢．請結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬�。ㄌ岢鲋辽偃龡l具體措施）？
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的寵物并定期檢查
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的寵物并定期檢查
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閱讀材料，回答下列問題：
材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．但與引起炭疽病的病原體不同．
材料三：2006年元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．專家分析，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治．
（1）引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由________組成．引起炭疽病的病原體是________．二者的顯著不同是________．
下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是________
A．病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)才具有生命活動(dòng)　 B．病毒離開寄主的細(xì)胞也有生命
C．病毒進(jìn)行分裂生殖　　　　　　　　　　　　 D．病毒進(jìn)行腐生生活
（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于________，
男孩獲得免疫力的方式是________．
（3）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：________．
（4）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．近年來我國狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢．請結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬�。ㄌ岢鲋辽偃龡l具體措施）？
________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀材料，回答下列問題：
材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．但與引起炭疽病的病原體不同．
材料三：2006年元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．專家分析，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治．
（1）引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由______組成．引起炭疽病的病原體是______．二者的顯著不同是______．
下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是______
A．病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)才具有生命活動(dòng)   B．病毒離開寄主的細(xì)胞也有生命
C．病毒進(jìn)行分裂生殖                         D．病毒進(jìn)行腐生生活
（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于______，
男孩獲得免疫力的方式是______．
（3）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：______．
（4）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．近年來我國狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢．請結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬�。ㄌ岢鲋辽偃龡l具體措施）？
______．

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科目：初中生物 來源：2010年中考生物試題集（4）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是（ ）
A．病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)里才具有生命活動(dòng)
B．病毒離開寄主的細(xì)胞也有生命
C．病毒進(jìn)行分裂生殖
D．病毒進(jìn)行腐生生活

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