【題目】如果用如圖表示表中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項與圖示相符的是（ ）

1

2

3

4

A

種子萌發(fā)

環(huán)境條件

充足空氣

適宜溫度

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

門

綱

科

種

D

動物

脊椎動物

無脊椎動物

扁形動物

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜溫度、和適量的水分，表中3和4是并列關(guān)系，A錯誤；

細胞的控制中心是細胞核，細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。因此，4細胞核＞3染色體＞2DNA＞1基因，B錯誤；

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。表中：1門＞2綱＞3科＞4種，C正確；

2脊椎動物和3無脊椎動物是并列關(guān)系，不是大小關(guān)系，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：

（1）⑤的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 由⑤通過作用①產(chǎn)生的液體是。
（2）④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是 ， 。③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質(zhì)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石證明了 （ ）

A. 兩棲類起源與魚類 B. 爬行類起源與兩棲類

C. 鳥類起源與爬行類 D. 哺乳類起源與鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示） ．
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程[]的效率．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自與過程[]所釋放的能量，這一過程發(fā)生在乙圖的[]中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）血液經(jīng)過人體最主要的呼吸器官①____處氣體交換后，血液中的含氧量________ 了（填“不變”或“增加”或“減少”）。

（2）某人在飯后血液經(jīng)過其小腸時，血糖含量會______________（填“上升”或“下降”或“先上升后下降”）

（3）某人排出的尿液中含有大量葡萄糖，說明腎臟的_________發(fā)生了病變，或者是由于_________分泌不足而引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶中是萌發(fā)的種子，實驗開始時閥門是關(guān)閉的，經(jīng)過一段時間后，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶中氣體進入試管．請分析回答：

（1）當打開閥門后，瓶中氣體進入試管，澄清的石灰水 ， 說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了 ．
（2）科學(xué)研究證明，這種氣體是種子進行作用時，細胞內(nèi)的有機物在的參與下徹底分解時產(chǎn)生的，同時還釋放出 ， 為植物體的各項生命活動提供動力．
（3）如果把萌發(fā)的種子換成新鮮的綠葉，要出現(xiàn)實驗步驟（1）的現(xiàn)象，應(yīng)該將裝置放到環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個食譜營養(yǎng)不夠全面，要更合理，可以增加下列食物中的（ ）

A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨湯 D．小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識回答下列問題：

(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的 。

(2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是（ ）A．血液 B．精液 C．乳液 D．握手

(3)不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年來在許多城市的公共娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

(4)目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于 免疫。

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同步練習(xí)冊答案