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如圖是觀察一臨時切片所看到的結構,根據(jù)圖分析回答:
(1)[1]是
表皮
表皮
,結構上推測他應具有
保護
保護
功能.
(2)[2]統(tǒng)稱
葉肉
葉肉
,是植物進行光合作用的主要部分,一般葉片正面顏色比背面顏色深,其主要原因是
正面的葉肉細胞排列緊密,含葉綠體多
正面的葉肉細胞排列緊密,含葉綠體多

(3)葉片蒸騰作用需要的水大部分由
3葉脈
3葉脈
(填標號和名稱)來運輸?shù)模?br />(4)氣體進出植物的門戶是
4氣孔
4氣孔
(填標號和名稱),它的開閉受
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制.
(5)這圖是用低倍顯微鏡觀察葉片的臨時切片時所看到的結構,若要具體觀察[4],應該先從葉片上撕取
表皮
表皮
,制作成
臨時裝片
臨時裝片
,然后在用低倍顯微鏡觀察.
(6)葉片進行關合作用,其過程可以用一個簡單的反應式表示如下:
分析:由圖可知1是表皮,2是葉肉,3是葉脈,4是氣孔.關于葉片的結構以及各部分的功能是中考的重點,可結合者圖示進行解答.
解答:解:(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,表皮細胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質層.
(2)圖中2葉肉,上表皮接近柵欄組織,柵欄組織細胞排列緊密,含葉綠體較多,接近下表皮是海綿組織,細胞排列比較疏松,含葉綠體較少,所以植物葉片正面顏色深,背面顏色淺.
(3)表皮主要起保護作用,屬于保護組織;葉脈里有導管和篩管,具有輸導功能,葉片蒸騰作用需要的水大部分由3葉脈來運輸?shù)模?br />(4)散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的門戶;氣孔的開閉由構成它的保衛(wèi)細胞控制.
(5)作葉表皮的臨時裝片的正確操作步驟是:應先在載玻片中央滴一滴清水,然后夾取一小片表皮放在水滴中,并用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展平,然后蓋上蓋玻片.
制作成臨時裝片,然后在用低倍顯微鏡觀察.
(6)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程.其表達式為:

故答案為:(1)表皮  保護 (2)葉肉  正面的葉肉細胞排列緊密,含葉綠體多;(3)3葉脈;(4)4氣孔 保衛(wèi)細胞;(5)表皮 臨時裝片
(6)
點評:本題考查的知識點比較全面,只有注重平時的積累就能全部做對.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

張利同學進行“觀察葉片的結構”實驗,所看到的菠菜橫切面如下圖,請分析回答:
(1)制作I臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中
最薄
最薄
的一片,制成臨時切片觀察.
(2)他觀察時用顯微鏡下列目鏡和物鏡組合:
A.5×10X;B.5×40×;C.10×10×;D.10×40×.
哪一組觀察到細胞數(shù)目最少
D
D

(3)他觀察到的上表皮是圖中
(寫編號).
(4)葉片與外界進行氣體交換是通過圖中
(寫編號).是由一對半月形的
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
圍成.
(5)圖中
(寫編號)內含有輸導水分、無機鹽的
導管
導管
和輸導有機物的
篩管
篩管

(6)觀察前若將該葉片先進行酒精脫色處理,再滴加碘液,則②④中顆粒為
色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)某人進行“觀察葉片的結構“實驗,所看到的菠菜葉橫切面如圖,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

張利同學進行“觀察葉片的結構”實驗,所看到的菠菜橫切面如圖,請分析回答:
(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中
最薄
最薄
的一片,制成臨時切片觀察.
(2)他觀察到的上表皮是圖中
1
1
(寫編號).
(3)葉片與外界進行氣體交換的門戶是[
6
6
]
氣孔
氣孔
,是由一對半月形的[
7
7
]
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
圍成.
(4)圖中
3
3
(寫編號)內含有輸導水分、無機鹽的
導管
導管
和輸導有機物的
篩管
篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

同學們看一看,葉有哪些特點最大程度的提高光合作用的效率:葉片的著生方式最大程度利用光能;葉片扁平而薄這有利于氣體高效進入葉片內部細胞,同時接受更多的光照.葉的內部結構也有很多特點是和光合作用的功能相適應的,請你據(jù)圖分析一下吧!
(1)要想用顯微境觀察葉片橫切結構,必須制作
臨時切片
臨時切片

(2)如圖是迎春葉的橫切,表皮包括①④,由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,可以透過
光線
光線
,滿足光合作用所需要的條件.
(3)光合作用所需的原料
二氧化碳
二氧化碳
通過⑤
氣孔
氣孔
進入葉片;另一種原料
通過葉脈被運至葉肉.
(4)②
柵欄組織
柵欄組織
排列較整齊,細胞內含
葉綠體
葉綠體
多,有利于更好地進行光合作用.
(5)氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口.它是由一對半月形的
保衛(wèi)
保衛(wèi)
細胞形成的空腔.

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