【題目】下列行為不利于保護環(huán)境的是( )
A.節(jié)約資源,少用一次性用品
B.使用環(huán)保電池
C.注意衛(wèi)生,大面積多使用消毒劑消毒
D.購買貼有綠色標志的產品
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有無耳垂是一對相對性狀,下表數(shù)據(jù)是對部分家庭的遺傳情況調查,請回答問題.
組別 | 父母性狀 | 調查的家庭數(shù)目 | 子女性狀 | ||
父親 | 母親 | 有耳垂 | 無耳垂 | ||
1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 62 | 47 | 17 |
2 | 無耳垂 | 無耳垂 | 56 | 0 | 61 |
3 | 有耳垂 | 無耳垂 | 77 | 57 | 26 |
(1)表中第一組家庭的父母都有耳垂,而子女無耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫 .
(2)父母控制耳垂的基因是以為“橋梁”傳給后代.
(3)根據(jù)表中第一組數(shù)據(jù),可以推斷控制有耳垂性狀的基因是基因.
(4)若讓第二組某個家庭再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是 . 若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第三組父母的基因組成是或;如果第三組家庭中一對夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是 .
(5)請寫出第三組中一對夫婦將控制耳垂基因傳給后代的遺傳圖解.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛.西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果實多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過葉片上的散失到體外.
(2)西瓜果實肉質嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個葉肉細胞,果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的[]中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的發(fā)育而成.
(3)如果西瓜的紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,把結紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結黃瓤(rr)西瓜的花粉,當年所結西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 . 為了更快的繁殖結黃瓤西瓜的秧苗,科學家常利用技術大量獲得結黃瓤西瓜的“人工種子”.
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