根據(jù)你所了解的生物分類方法，你認為下列哪一組歸類是正確的？ ( )

A．蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B．雞、豬、鴨為家禽

C．小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物 D．海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?宜春模擬）隨著暑期的接近，同學們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形，如圖有兩個可愛的小寶寶：天使和帥哥，由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情，請根據(jù)你所學的生物知識回答以下問題：
（1）小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時，一只蚊子叮咬了她，然后又飛到隔壁咬了鄰居的小帥哥，結果致使小帥哥也患上了瘧疾．在傳染病傳播的過程中，小帥哥最初沒得病時屬于
易感人群
易感人群
．
（2）小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實際上就是抗原，以誘導人體產(chǎn)生抗體，從而達到預防的目的．這種免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫．
（3）從傳染病的預防措施看，醫(yī)生對“小天使”進行打針、吃藥等具體治療屬于
控制傳染源
控制傳染源
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?雁江區(qū)）2010年上海世博會倡導“綠色、低碳、生態(tài)、環(huán)�！钡睦砟睿袊^通過多種“生態(tài)”元素的構造，引領綠色健康生活方式．根據(jù)你所學的生物知識判斷下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥為什么會飛呢？根據(jù)你所學的生物知識，請你舉例說出鳥適應飛行生活的三個特點：
（1）
體形呈流線型
體形呈流線型
；（2）
胸肌特別發(fā)達
胸肌特別發(fā)達
；（3）
被覆羽毛，前肢變成翼
被覆羽毛，前肢變成翼
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

中國人在傳統(tǒng)節(jié)日和朋友聚會時，都喜歡一起共同聚餐．根據(jù)你所了解的生活常識和所學的知識，回答下列問題：
（1）這種生活習慣與預防傳染病有利嗎？如果不利，你能說出其中的主要原因嗎？
（2）你能設計一種既尊重人們的生活習慣，又衛(wèi)生的就餐方式嗎？
（3）說說人體免疫的主要功能．

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