【題目】分析豌豆雜交實驗示意圖（控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示），下列說法正確的是（　　）

A.子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

B.親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

C.憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

D.子代矮莖的幾率是50%

【答案】B

【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀。

（2）高莖豌豆雜交后代出現(xiàn)了矮莖。新出現(xiàn)的矮莖性狀，是隱性性狀，而高莖則為顯性性狀。

AB.隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示；如果用字母A來表示控制高矮的基因，則親代高莖為Aa，如圖所示：

子代高莖豌豆的基因組成是AA或Aa，A錯誤，B正確。

C.高莖豌豆雜交后代出現(xiàn)了矮莖。新出現(xiàn)的矮莖性狀，是隱性性狀，而高莖則為顯性性狀，C錯誤。

D.據(jù)遺傳圖解可見：子代矮莖的幾率是25%，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日我國科研人員首次在實驗室條件下建立了人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng)，揭示了人體從受精卵到早期胚胎的發(fā)育過程，從而為胚胎早期發(fā)育的研究建立了重要的基礎(chǔ)。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（ ）

A.①的形成發(fā)生在女性的子宮中

B.②中細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)與①相同

C.②→③過程經(jīng)歷了細(xì)胞的分裂和分化

D.人胚胎三維培養(yǎng)系統(tǒng)模擬了人體內(nèi)的胚胎發(fā)育環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因 。

（2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認(rèn)為其原因是 。

（3）對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要 。

（4）通過實驗探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 。

（5）通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實驗，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析圖中生物多樣性面臨的威脅及其原因：

(1)從圖甲可以意識到造成我國森林覆蓋率下降的主要原因是________________________________________________________________________。

(2)圖乙中的藏羚羊是我國特有的動物，屬于一級保護(hù)動物，近些年卻因為瘋狂的偷獵，數(shù)量急劇減少，造成其瀕危的主要原因是________________________________________________________________________。

(3)圖丙是生活污水排入水體，導(dǎo)致了水生動物種類減少。其原因是由于生活污水排放，使湖水________，藻類過度繁殖，水體________。

(4)圖丁所示，由于水葫蘆的瘋長幾乎遮蓋了整個水面，導(dǎo)致很多水生生物幾乎滅絕的原因是_____________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障。全球半數(shù)以上的人口以大米為主食。我國科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：

（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有 ；淀粉最終在 內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。

（2）循環(huán)系統(tǒng)的動力器官是

（3）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過 循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng) 運離心臟，運至全身。

（4）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[ ] 的濾過作用進(jìn)入原尿，在[ ] 處它又被重新吸收回到了血液中。

（5）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá) 處，在 那里它被分解成 ，同時釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請推測鳥喙的特征與鳥的食性之間的聯(lián)系，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境的聯(lián)系：

由圖可推測鳥喙的特征與鳥的食性是________，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中，不正確的是( )

A. 癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化

B. 細(xì)胞分化可形成不同的組織

C. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂

D. 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請分析回答：

(1)給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱：1________；2________；3________。

(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時，吸氣過程氣體流動的方向____________；呼氣過程氣體流動的方向___。所以家鴿飛行時，呼吸一次進(jìn)行了________次氣體交換，稱之為________呼吸。

(3)鳥的呼吸器官是[　]________，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的[　]________，可以輔助呼吸。

(4)鳥適于飛行的特征有：前肢特化成________，________(填肌肉名稱)，最為發(fā)達(dá)；體溫高而恒定，屬于________(填“恒溫”或“變溫”)動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于

A. 生物對環(huán)境的適應(yīng) B. 生物對環(huán)境的影響

C. 環(huán)境對生物的適應(yīng) D. 環(huán)境對生物的制約

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