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【題目】下列生物中,不屬于魚類的是( )
A.中華鱘
B.海馬
C.鯨魚
D.鯊魚

【答案】C
【解析】ABD、中華鱘、海馬、鯊魚都用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類,故ABD正確;
C、鯨魚雖然生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,體溫恒定,因此是哺乳動物.故C錯誤.
故選:C.
魚類的主要特征是終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片.解答此類題目的關鍵是熟知魚類的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胸廓的上下徑的縮小與( )有關。

A. 膈肌的收縮 B. 膈肌的舒張

C. 肋骨間的肌肉收縮 D. 肋骨間的肌肉舒張

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【題目】我們劇烈運動時,呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時有機物的消耗增加,補充糖類食物是恢復體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類來源,它進入體內被組織細胞利用需經一系列的生理過程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置,圖二是某人在一次呼吸時肺內氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎肩,一份保持饅頭塊,設計了圖1中的三組實驗,具體做法如下:
①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水,充分攪拌;②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液,充分攪拌.
若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應選取實驗裝置.將三支試管同時放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)組試管不變藍,這是因為
(2)圖3中,淀粉的消化終產物經過程①進入血液,來自過程②的氧透過進入血液,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的中,進行呼吸作用釋放能量,供生命活動需要.
(3)組織細胞產生的二氧化碳進入血液,隨血液循環(huán)到達肺,通過圖3中過程③排出體外.此過程對應圖2中曲線段.
(4)細胞生命活動產生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外,如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質,則發(fā)生病變的結構可能是

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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。

A.血液流經小腸時葡萄糖含量的變化
B.血液流經肺部時二氧化碳含量的變化
C.血液流經肌肉時二氧化碳含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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【題目】如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內的感受器,則神經沖動的傳導方向是( 。

A.B→C→A→D→E
B.C→B→D→E→A
C.E→D→C→B→A
D.A→B→C→D→E

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【題目】讀圖,回答問題

(1)牛奶中的蛋白質在消化道中最終被分解為 , 在中被吸收.
(2)圖中a、b 表示外界氣體進出肺泡,在此過程中,主要通過實現(xiàn)的.
(3)從肺泡周圍毛細血管流出的血液首先回到心臟的 , 此時血液為(動脈血/靜脈血).其特點有(多選)
A.顏色暗紅 B.顏色鮮紅 C.含氧豐富 D.含氧較少
(4)形成尿液的器官是 , 圖中f表示腎小球的過濾作用形成 , 圖中g表示形成尿液.
(5)經化驗某人的尿液中出現(xiàn)了蛋白質,則最可能的病變原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是子葉。___

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【題目】請分析下面的資料,回答問題:

資料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只母花貓卻和兩只小老鼠和睦相處,關且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃,如圖甲所示.

資料二:青島海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球,跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目贏得觀眾熱烈的掌聲,如圖乙所示.

資料三:丙圖是一個白蟻家族的組成示意圖,白蟻群中的個體有不同的職責劃分,丙圖中A主要負責與蟻后的交配;B承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;C專司蟻巢的保衛(wèi)工作;D具有生殖能力,專職產卵.

請分析回答下列問題:

(1)從動物行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于__,該行為是由母貓體內的__所決定的.

(2)在資料二中,海豚的各項表演行為均屬于__,該種行為是在__的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由__而獲得的行為,為使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強、越復雜.

(3)資料三中,按照蟻后,蟻王、兵蟻和工蟻的排列順序,四種白蟻的代表字母的正確排列順序是__.由資料三判斷,白蟻營群體生活,它們的成員之間具有明確的分工,形成了一定組織,該種動物行為被稱為__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺碘會使甲狀腺激素分泌不足而得“大脖子病”,多吃海帶、紫菜等含碘豐富的食物,可以有效預防此。ㄅ袛鄬﹀e)

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