【題目】俄國科學(xué)家巴甫洛夫以狗為實驗對象,研究了條件反射的建立過程。請分析回答下列問題:

(1)請將圖中4幅圖片按照巴甫洛夫的實驗過程進(jìn)行排序:_______________。

(2)給狗食物,狗會分泌大量唾液,這種反射屬于___________________。

(3)實驗初,鈴聲與食物本身毫無聯(lián)系,這時的鈴聲對狗的唾液分泌屬于_____________。

(4)當(dāng)鈴聲和食物多次結(jié)合以后,狗只是聽到鈴聲,就會出現(xiàn)唾液分泌量增加的現(xiàn)象。這時鈴聲成為了狗將要獲得食物的____________。狗對鈴聲建立起來的這種反射屬于條件反射,感受器位于___________,反射活動的神經(jīng)中樞在_______________。

【答案】 4132 非條件反射 無關(guān)刺激 具體信號(信號) 耳蝸 大腦皮層

【解析】反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。

(1)俄國科學(xué)家巴甫洛夫以狗為實驗對象,研究了條件反射的建立過程。實驗初,他只讓狗聽到鈴聲,狗沒有出現(xiàn)唾液分泌量的增加。之后,他在每次給狗喂食之前,先讓狗聽到鈴聲,然后馬上喂食,狗出現(xiàn)了唾液分泌量增加的現(xiàn)象。這樣反復(fù)強化之后,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)狗聽到鈴聲時,即使不給狗食物,狗都會出現(xiàn)唾液分泌量的增加,可見實驗的正確順序:4132。

(2)給狗食物,狗會分泌大量唾液,這種反射是生來就會的,不學(xué)而能的,屬于非條件反射

(3)實驗初,鈴聲與食物本身毫無聯(lián)系,這時的鈴聲對狗的唾液分泌屬于無關(guān)刺激。

(4)當(dāng)鈴聲和食物多次結(jié)合以后,狗只是聽到鈴聲,就會出現(xiàn)唾液分泌量增加的現(xiàn)象。這時鈴聲成為了狗將要獲得食物的具體信號。鈴聲-唾液分泌反射的感受器位于耳蝸內(nèi);神經(jīng)中樞是大腦皮層的視覺中樞,屬于復(fù)雜反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù):

主要成分

A液(克/100毫升)

B液(克/100毫升)

C液(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無機鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

96.00

98.00

90.00

請據(jù)表回答:

(1)原尿是[_____]液,存在于圖中的[ ] ________中。

(2)血漿和原尿的成分的差異說明了在過濾作用中,血漿中_____________________________不能濾過。

(3)原尿流經(jīng)右圖中[ ]__________ 時,全部的________,大部分的______和部分無機鹽會被重吸收進(jìn)入血液。

(4)若尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),右圖中 [ ]___________可能發(fā)生病變。

通過尿液可以排出大部分尿素,另外人的______(一種器官)也能排出一部分尿素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根系從土壤中吸收水分的動力主要來自( 。

A. 輸導(dǎo)組織 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列均屬于軟體動物的是( )

①海月水母、跒踬\、蹨u蟲、茯球尽、菘O蟶、尬r ⑦海蜇、辔伵

A. ①④⑦ B. ③⑥⑦ C. ②④⑥ D. ②⑤⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時設(shè)計的實驗方案。請據(jù)圖、表回答下列問題:

(1)曲線乙表示____________的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________

(2)膽汁能對曲線________所示食物進(jìn)行消化,該過程屬于__________ 消化。

(3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場所是[ ]___________,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。

(4)人進(jìn)食后,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),__________的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。

(5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用________號試管進(jìn)行對照實驗;

比較1、2兩支試管的實驗現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗,其探究的問題是__________________________________。

(6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍(lán)色的試管有_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片大草原上,斑馬正悠閑地啃食著青草,突然有一只斑馬發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只獅子,它狂奔起來,其他斑馬也開始奔跑起來。這種現(xiàn)象說明

A生物能夠繁殖 B生物能對外界的刺激作出反應(yīng)

C生物的生長需要營養(yǎng) D生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾用變形蟲做一組這樣的實驗:將一個變形蟲細(xì)胞分割為兩塊,一部分有完整的細(xì)胞核,另一部分為無核的細(xì)胞質(zhì)團。將分割后的兩塊變形蟲分別培養(yǎng)一段時間。下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A.有核的部分不能繼續(xù)生長

B.無核的細(xì)胞質(zhì)團能繼續(xù)生長

C.該實驗?zāi)茏C明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

D.該實驗?zāi)茏C明細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動的控制中心

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物行為,你認(rèn)為不正確的是(  )

A. 動物的先天性行為對動物的生存更重要

B. 烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬學(xué)習(xí)行為

C. 一般來說,動物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜

D. 蜜蜂社群中,工蜂和蜂后是由受精卵發(fā)育而來,雄蜂是由未受精卵發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標(biāo)號1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃).請仔細(xì)讀圖并回答下列問題:

1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇________兩個編號的種子對照。

2)探究種子萌發(fā)需要適量的水分時的實驗組是編號為__________的種子。

3)該實驗嚴(yán)重的不足之處是每組__________________,會因為偶然因素的影響導(dǎo)致實驗結(jié)論錯誤。

4)下特大暴雨,一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒了,導(dǎo)致種子無法萌發(fā),該實驗裝置中,編號為_________的種子所處的條件與此相當(dāng)。

5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,還需滿足自身條件且不在_________的條件。

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