【題目】據(jù)5月26日《齊魯晚報》報道：我市微山縣馬坡鄉(xiāng)址坊頭村的1000多畝小麥因水澇而枯死，其中500多畝面臨絕產(chǎn)．如圖所示村民劉凱拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛．下列說法中能解釋此現(xiàn)象的是（　�。�
A.水澇抑制小麥根對水分的吸收
B.水澇抑制小麥葉的光合作用
C.水澇抑制小麥根的呼吸作用
D.水澇抑制小麥葉的蒸騰作用

【答案】C
【解析】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．小麥因水澇而枯死，水淹，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根毛無法呼吸，時間長了導致小麥因水澇而枯死．小麥因水澇而枯死的原因是水澇抑制小麥根的呼吸作用．
故選C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸作用的實質的相關知識，掌握呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：
（1）圖B示動作，圖A示動作．結構5的名稱是 ．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，1是 ， 2是 ． 3和4分別是和 ， 它們共同構成了1和2．
（3）在圖A和圖B的動作中，2的狀態(tài)分別是和 ．
（4）某同學將一桶水從一樓提到三樓，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（ ）
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮，后者舒張
D.前者舒張，后者收縮
（5）舉重運動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是（填圖中字母，下同）；當它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答：
（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母）；屬于脊椎動物的是（填字母），它們的共同特點是身體內(nèi)都有由組成的 ．
（2）C屬于節(jié)肢動物，其主要特征是體表有堅韌的 ， 身體和附肢都 ．
（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于類植物
（4）A的皮膚裸露且能分泌黏液，具有的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小腸絨毛的結構模式圖，據(jù)圖分析作答：

（1）小腸絨毛是小腸內(nèi)表面皺襞上的絨毛狀突起，這種突起大大地增加了和吸收的面積．
（2）圖中數(shù)字6所示結構是 ， 它的主要功能是
（3）小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄，它們都僅由一層細胞構成．
（4）營養(yǎng)物質中的葡萄糖、氨基酸成分由圖中數(shù)字所示結構吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A．人的卷舌和單眼皮 B．兔的白毛和豬的黑毛

C．番茄的紅果和香蕉的黃果 D．豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（ ）

A．移栽植物時去掉部分枝葉 B．移栽植物后要及時施肥

C．對移栽后的植物進行遮陽 D．在陰天或傍晚移栽植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆的生長發(fā)育和繁殖過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子萌發(fā)時，胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質來自A圖中的結構（填序號）．
（2）幼苗生長過程中所需的水和無機鹽，主要依靠根尖的區(qū)來吸收．
（3）E由D圖中的發(fā)育而來，再其發(fā)育之前必須經(jīng)過的兩項重要生理過程是 ．
（4）衡陽市常寧的茶油聞名全國，無性繁殖是提高柴油產(chǎn)量的一種重要方法．現(xiàn)有高產(chǎn)但根系不發(fā)達的茶樹甲和低產(chǎn)但根系發(fā)達的茶樹乙，我們應該以乙作為來嫁接繁育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“食物中含有蛋白質、淀粉和脂肪”的實驗中，擠壓花生種子后在白紙上留下一個印跡，這說明食物確實含有

A. 蛋白質 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞結合形成受精卵是在 中完成的。胎兒通過臍帶和 從母體獲得營養(yǎng)物質

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