【題目】動脈血和靜脈血的主要差異是( )

A. 動脈血在動脈中流動,靜脈血在靜脈中流動

B. 動脈血顏色暗紅,靜脈血顏色鮮紅

C. 動脈血含養(yǎng)料較豐富,靜脈血含養(yǎng)料較少

D. 動脈血含氧較多,靜脈血含氧較少

【答案】D

【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)育中的兒童需要每天補充一定量的蛋白質(zhì),他們應(yīng)多吃的食物是( )

A. 漢堡包 B. 白菜和番茄 C. 瘦肉和魚 D. 蘋果

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【題目】如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢,下列各項中,該曲線不能表示的是( )

A. 血液流經(jīng)肺部時對氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化

C. 血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化

D. 血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化

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【題目】注射相應(yīng)疫苗可以預(yù)防黃熱病,注射的疫苗和獲得的免疫類型分別屬于  

A抗原、特異性免疫 B抗原、非特異性免疫

C抗體、特異性免疫 D抗體、非特異性免疫

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁 四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進行培養(yǎng),一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表.

請分析回答:

(1)該研究小組實驗的目的是想同時探究____________兩個變量對豌豆種子萌發(fā)的影響。

(2)若將甲組合乙組進行對照,比較這兩組實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_________________________________________。

(3)上表所示的實驗方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),
請據(jù)圖回答:

(1)[A]進入血液循環(huán)的過程主要發(fā)生在
(2)某人[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說明他腎臟的[]發(fā)生了病變.
(3)進入[8]中的[F]使血液變?yōu)閯用}血流回心臟的
(4)組織細胞利用血液循環(huán)輸送的[A]和[F]最終釋放出能量,用于人體的各項生理活動.這些都是由調(diào)節(jié)控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藿香正氣膠囊的藥品使用說明書上有OTC標識,此類藥品屬于

A處方藥B非處方藥 C營養(yǎng)藥D禁用藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線A、B分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,據(jù)圖回答:

(1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是 , 表示二氧化碳變化的是曲線[]血管內(nèi)血流方向
(2)若血管②是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的是曲線[],血液中氧氣含量變化的原因是
(3)如果血管②在小腸絨毛內(nèi),曲線[]可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖吸收水和無機鹽的主要部位和不斷分裂產(chǎn)生新細胞的區(qū)域分別是(  )

A.A和B
B.C和D
C.A和C
D.A 和D

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