【題目】圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中1、2、3、4依次為

A. 細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息

C. 細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息

D. 細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

【答案】A

【解析】

遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞。

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，故DNA主要存在于1染色體中；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈2雙螺旋結(jié)構(gòu)，儲存著3遺傳信息；一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，4基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，決定生物的性狀。故圖中代碼1、2、3、4依次為：染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對長頸鹿進(jìn)化歷程的解釋，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1表示的長頸鹿個(gè)體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為變異，這些變異是可_____的．

（2）生物的變異是普遍存在的，且不定向的．食物對長頸鹿頸部長短的各種變異進(jìn)行了_____．

（3）現(xiàn)代長頸鹿是頸都很長，主要原因是在激烈的生存競爭中，古代頸短的個(gè)體_____，頸長的個(gè)體_____，這是自然選擇的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯，并進(jìn)行如圖所示的處理。1小時(shí)候取出觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是_______。

（2）其長度縮短的原因是__________。

（3）丙試管中的馬鈴薯塊在本實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。

（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：當(dāng)外界溶液濃度___________選填“大于”或“小于”）植物細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；反之，則植物細(xì)胞失水。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)過程的一個(gè)模擬試驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

（1）這一試驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者 設(shè)計(jì)的。

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于 。

（3）正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的 ，為其提供能量。

（4）B裝置里面的液體模擬了 。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從 生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂、抗病性好，對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條

B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的

D. 精子中的染色體為7條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“原地正面雙手頭上擲實(shí)心球”是中考體育項(xiàng)目之一，我們可以通過啞鈴鍛煉增強(qiáng)上臂肌肉力量，結(jié)合圖，下列說法不正確的是

A. 屈肘時(shí)①處于舒張狀態(tài)，②處于收縮狀態(tài)

B. ①是肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動

D. ③是運(yùn)動系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖問答下列問題：

（1）植物細(xì)胞模式圖是圖_____。

（2）圖中的[_____]具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（4）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[_____]。

（5）假如上圖中的植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞，則雪梨果肉細(xì)胞中含有糖分的汁液來自于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會匯集了1200多種植物,吸引了無數(shù)中外游客的目光。這些形態(tài)各異的植物直接體現(xiàn)了

A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中若甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用

B. II是光合作用，乙是糖類和氧氣，I是呼吸作用

C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用

D. II是呼吸作用，乙是糖類和氧氣，I是光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案