【題目】如果要使一棵蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出五種不同品種的蘋(píng)果，最實(shí)用的方法是（ ）
A.孢子生殖
B.嫁接
C.人工授粉
D.有性生殖

【答案】B
【解析】解：由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出五種不同品種的蘋(píng)果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用四種不同品種的蘋(píng)果樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵其它品種的蘋(píng)果樹(shù)上即可．可見(jiàn)B正確．
故選：B
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．據(jù)此作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出．請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（ ）
A.選擇透過(guò)性
B.完全透過(guò)性
C.全封閉特性
D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體的代謝廢物中，哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑

A. 二氧化碳 B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的組成，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）最大的消化腺是［ ］___________，它能分泌___________，促進(jìn)______乳化。

（2）位于消化道外的消化腺是［ ］___________、________［ ］_________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中③⑤代表的器官名稱(chēng)：［③］_________ ［⑤］_________________。

（4）消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［ ］_______，它的內(nèi)表面有許多環(huán)形的_____________________，其表面有許多________狀的突起，叫作_____，這就大大增加了它的消化和吸收面積。

（5）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[ ]_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，要保證鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后繼續(xù)發(fā)育，最重要的注意條件是（ ）
A.具有陽(yáng)光
B.具有空氣
C.提高溫度
D.降低溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】素有“水果之王”之稱(chēng)的草莓（如圖）果肉多汁、酸甜可口。草莓生長(zhǎng)良好時(shí)，會(huì)生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（　　）

A. 種子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是影響水稻的生物因素（ ）
A.水
B.陽(yáng)光
C.溫度
D.害蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈水循環(huán)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）綠色植物在水循環(huán)中所起的作用是：通過(guò)_____部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)_____作用散失到大氣中了，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)的進(jìn)行．

（2）如果地球上沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)_____進(jìn)行．海洋、湖泊等_____的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成_____，繼而形成________，再回到海洋或陸地．但如果沒(méi)有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定的_____，如陸地的降雨量會(huì)_____．

（3）有了廣布的森林，植物的_____和_____承接著雨水，能夠大大_____雨水對(duì)_____的沖刷；樹(shù)林中的枯枝落葉能夠_____大量的雨水，使得雨水更多地_____地下，補(bǔ)充_____水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開(kāi)能量，能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān)，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開(kāi)它們的生理作用，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）為人體內(nèi)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化后主要在圖一的[ ]____中被吸收，隨著血液循環(huán)會(huì)首先通過(guò)圖三中的[ ]____進(jìn)入心臟。

（2）圖二為肺泡以及周?chē)囊粭l毛細(xì)血管，當(dāng)吸氣時(shí)，血液由A流向B后，成分發(fā)生的變化是____。氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，再?gòu)膱D三中的[ ]____流出心臟后，通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物。

（3）伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)也同時(shí)產(chǎn)生尿素等廢物，廢物的排出主要通過(guò)圖四的____作用和____作用，其中1、2、5三處的液體中都含有的成分____。

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