Question

【題目】如圖如圖表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖，其中①﹣⑦表示生理過程，A、B、C代表系統(tǒng)或器官，a表示葡萄糖，請分析回答：

（1）由④過程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的結(jié)合．
（2）圖中②代表的生理過程為 ， a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是 ．
（3）圖中C代表腎臟，一部分a在C中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．
（4）與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是（填圖中數(shù)字）

Answer 1

【答案】
（1）血紅蛋白
（2）吸收；胰島素
（3）腎小囊→腎小管
（4）⑤
【解析】解：（1）由④過程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合．（2）圖中②代表的生理過程為吸收，a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是胰島素．（3）圖中C代表腎臟，一部分a在C中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．（4）與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是⑤排汗
所以答案是：（1）血紅蛋白；（2）吸收；胰島素；（3）腎小囊→腎小管；（4）⑤
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解食物的消化(在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì))，還要掌握呼吸系統(tǒng)的組成(呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．