【題目】在黃瓜細(xì)胞中有而老虎細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.葉綠體

【答案】D
【解析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以在黃瓜細(xì)胞中有而老虎細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)AB血型的人因故大量失血,他最好接受( )血型的輸血;

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)技術(shù)是人們根據(jù)細(xì)胞膜的功能受到啟發(fā)研究出來(lái)的

A制造出人工膜 B克隆羊

C進(jìn)行葉綠體移植 D.克隆牛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能正確表示青蛙發(fā)育過程的是

A水生-兩棲-陸生 B外鰓-內(nèi)鰓-肺

C鳴叫-抱對(duì)-產(chǎn)卵-受精 D受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)鯽魚的體形呈________有利于減少游泳時(shí)的阻力.

(2)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用________呼吸.

(3)在魚游泳時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)向起重要作用的是________

(4)魚游泳時(shí)候,主要靠身體的________和尾部的左右擺動(dòng)擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)所需含量最多的無(wú)機(jī)鹽是( )
A.鋅、氮、鉀
B.鈣、氮、磷
C.硼、磷、鉀
D.氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中a表示葡萄糖的吸收,該過程主要發(fā)生在________中(填器官名稱)。

(2)圖中b、d代表肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過程,在b過程中,膈肌的狀態(tài)是________;血液流經(jīng)肺泡周圍后,氧氣含量會(huì)________。

(3)尿液的形成主要與腎單位有關(guān),圖中e表示生理過程是________。

(4)當(dāng)膀胱儲(chǔ)尿達(dá)一定程度時(shí),會(huì)引起排尿反應(yīng),這屬于________反射。(簡(jiǎn)單或復(fù)雜)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是

A.蝗蟲具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B.防止水分蒸發(fā)作用

C.能更好適應(yīng)陸地生活 D.能更好適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)長(zhǎng)瓣兜蘭上訪花昆蟲的活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)圖表回答:能為長(zhǎng)瓣兜蘭傳粉的是(  )。

活動(dòng)(次)

昆蟲種類

靠近

接觸退

化雄蕊

進(jìn)入

唇瓣

帶出

花粉

黑帶食蚜蠅

47

7

4

3

狹帶貝食蚜蠅

1

1

1

1

果蠅

>100

0

0

0

A. 黑帶食蚜蠅和果蠅 B. 三種昆蟲均可

C. 狹帶貝食蚜蠅和果蠅 D. 黑帶食蚜蠅和狹帶貝食蚜蠅

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同步練習(xí)冊(cè)答案