【題目】下表實驗或探究活動中，相關(guān)操作或注意事項與所要達(dá)到的目的對應(yīng)錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】將試管一起放入37攝氏度左右的溫水中是模擬人體的正常體溫，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶活力最強(qiáng)，將淀粉消化成麥芽糖，故A正確；在實驗過程中，要對果蔬進(jìn)行研磨，過濾，滴定，為了提高比較準(zhǔn)確性，測試不同果蔬時應(yīng)使用同一支滴管，用不同的滴管很維保證一滴汁液的量是一樣的，故B正確；在探究酒精對水蚤心率的影響實驗中，記錄水蚤心率時重復(fù)三次，然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，故C正確；人體吸入的環(huán)境中的二氧化碳?xì)怏w含量是0.03%，而呼出的二氧化碳?xì)怏w是4%，在兩個集氣瓶中分別伸入一根點燃的細(xì)木條，無法判斷兩瓶氣體中二氧化碳，因此不能達(dá)到所要的目的，故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果把綠色植物比作生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”那么工廠里生產(chǎn)有機(jī)物的車間是

A. 所有活細(xì)胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液等器官組成

B．綠色開花植物的輸導(dǎo)組織存在于莖中，花、果實、種子中沒有

C．上皮組織分布于體表或體內(nèi)管腔內(nèi)表面，具有保護(hù)和分泌作用

D．癌細(xì)胞在體內(nèi)毫無控制地分裂生長，可以分化形成各種組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層____________，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中［ ］____________內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

（3）我們通常所說的脫臼是指［ ］____________從［ ］___________中脫落的現(xiàn)象。

（4）運動是指骨骼肌受到刺激而收縮，牽動所附著的___________圍繞關(guān)節(jié)的活動。關(guān)節(jié)在運動中起__________作用。

（5）一塊骨骼肌是一個器官，它包括肌腱和________兩部分。

（6）如圖示：伸肘時____________處于收縮狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測

A．a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B．在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C．較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D．a(chǎn)一定比c高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列正確表示食物鏈的是

A．陽光→草→兔→狐 B．樅菌→野豬→老虎

C．小麥→鼠→鷹 D．蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的曲線圖，判斷正確的一項是（ ）

A．圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素

B．圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C．圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程

D．圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期。下列敘述正確的是（）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B.若用此圖表示蜜蜂的完全 變態(tài)發(fā)育過程， 則B為蛹期，C為幼蟲期

C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對 農(nóng)作物的危害最大

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶、蜘蛛、螞蟻和蜈蚣都是自然界中常見的昆蟲。

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同步練習(xí)冊答案