【題目】園林工人在移栽樹(shù)苗后，常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是（　�。�
A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)
B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度
C.提高呼吸作用的效率
D.保護(hù)葉片不被陽(yáng)光灼傷

【答案】B
【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門(mén)戶，光照強(qiáng)度影響氣孔的開(kāi)閉，園林工人在移栽樹(shù)苗后，常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩，就使得光照不是很強(qiáng)，不利于氣孔的開(kāi)啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高了移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將鯽魚(yú)從水池中取出，不久鯽魚(yú)便會(huì)死亡．這與鯽魚(yú)的呼吸器官是（　　）有關(guān)．

A. 肺

B. 鰓

C. 氣管

D. 濕潤(rùn)的皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是

A .卵巢/陰道/子宮 B .卵巢/輸卵管/子宮

C .輸卵管/子宮/卵巢 D .卵巢/子宮/子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)的體色是一種保護(hù)色，其特點(diǎn)是（ ）

A．背部呈深黑色，腹部呈淺黑色 B．背部白色，腹面深灰黑色

C． 背面與腹面的顏色一樣常 D．背面深灰色，腹面白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑，正確的是

A.臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒 B.母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒

C .胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖的四幅漫畫(huà)寓意的是人體對(duì)病原體的防御功能，圖7是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，請(qǐng)分析圖片并回答以下問(wèn)題：

（1）漫畫(huà)A所示的是 _______ 的保護(hù)作用，屬于保衛(wèi)人體的第__________道防線。

（2）人體某部位出現(xiàn)炎癥，吞噬細(xì)胞增多，主要與漫畫(huà)__________有關(guān)。

（3）若皮膚不慎被劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到消炎殺菌的作用，原因是唾液中含__________，其殺菌原理可以用漫畫(huà)__________來(lái)形象說(shuō)明。

（4）人體的第三道防線是由 和免疫細(xì)胞構(gòu)成。漫畫(huà)D中免疫細(xì)胞受到刺激后，“手”中舉著的“利劍”是__________，它能針對(duì)特定的病原體或異物起作用，因而叫做__________性免疫。

（5）下圖是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，當(dāng)注入抗原X時(shí)，抗體產(chǎn)生量的變化曲線是A。若第8天同時(shí)注射抗原X和抗原Y，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ，表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將平度馬家溝芹菜的種子經(jīng)過(guò)太空漫游后播種，再經(jīng)過(guò)選擇，培育出更加優(yōu)良的品種．其原理是（　�。�
A.轉(zhuǎn)入了新品種基因
B.改變了芹菜種子的營(yíng)養(yǎng)成分
C.淘汰了芹菜的某些不良性狀
D.使得種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題

（1）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是_______________。

（2）能使②緩慢升降的是[]，

（3）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①和③。

（4）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)⑦使鏡筒下降，眼睛要注視 [ ① ]，以防壓壞鏡頭。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示________，合成的物質(zhì)B是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹?/span>

（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正進(jìn)行________作用。

（3）若C表示水，此過(guò)程表示葉片正進(jìn)行________作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案