【題目】動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( )

A.獲得食物 B.逃避敵害

C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】

試題分析:后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為_________。經(jīng)①過程后,血漿成分中不會減少的是___________。

(2)經(jīng)過①②過程后,血液中對人體有害的代謝廢物_______________等基本被清除。

(3)②過程消耗的氧氣是通過_________作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的,請按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱___________________。

(4)B比A中顯著增多的物質(zhì)是_____________________________________,該物質(zhì)主要由血液中的______________運輸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白居易的詩曰:須臾十來往,猶恐巢中饑;辛勤三十日,母瘦雛漸肥。它描繪的是母燕的

A.貯食行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬蟲夏草是真菌和蝙蝠蛾幼蟲的共生體 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在環(huán)境惡劣的條件下,一些細(xì)菌形成哪種結(jié)構(gòu)來抵抗不良環(huán)境( )

A.鞭毛 B.莢膜 C.芽孢 D.芽體

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【題目】讀圖題:

Ⅰ.根據(jù)如圖回答問題

消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[ ]__________因為它里面有[ ]___________分泌的__________、[ ]_________分泌的__________,以及其自身腺體分泌的__________等三種消化液。

⑵營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________;吸收少量水和無機(jī)鹽、部分維生素的是[ ]_____________;幾乎沒有吸收功能的消化管是[ ]___________[ ]___________[ ]___________。

Ⅱ.如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①____________________________________________

(2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管,中醫(yī)切脈屬于下圖中的________血管(填標(biāo)號)。

(3)血液在標(biāo)號________處流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號②所示血管內(nèi)呈______通過,該血管管壁只由_______扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最______。這些特點便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的身體分為 、 三部分, 部有發(fā)達(dá)的肌肉,身體表面包裹著堅韌的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。

(1)圖中的植食動物是____________,肉食動物是___________。(各寫一種即可)

(2)草原上的草能通過__________作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。

(3)從圖中可以看出,草和各種動物之間的關(guān)系主要是______________________的關(guān)系,通過這種關(guān)系形成了食物鏈。此圖中共有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________________

(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動玻片標(biāo)本。

(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。

(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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同步練習(xí)冊答案